小学数学思维训练名师指导(8)
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内容提要：
数学既是一种工具，也是一种思维。以数学思维为核心的数学教育对发展人的思维，提高人的素质，尤其是对培养人的创新意识和创新能力起着重要的作用。
在课堂上组织富有成效的教学活动，是学生数学思维训练的主渠道。在课外，配合课堂教学有计划、有目的地进行数学思维能力训练，也是促进儿童数学思维能力发展的重要渠道，为此，我们专为小学生编写了这一套《小学数学思维训练名师指导》。 数学是学习现代科学技术必不可少的基础和工具，是基础教育的重要组成部分。通过学习数学不仅能使学生掌握数学基础知识，更主要的是训练学生的思维，增强学一分析问题和解决问题的能力。提示数学思维过程，培养学生的思维能力，是数学教学中极为重要的任务。 编辑推荐：
数学既是一种工具，也是一种思维。以数学思维为核心的数学教育对发展人的思维，提高人的素质，尤其是对培养人的创新意识和创新能力起着重要的作用。
在课堂上组织富有成效的教学活动，是学生数学思维训练的主渠道。在课外，配合课堂教学有计划、有目的地进行数学思维能力训练，也是促进儿童数学思维能力发展的重要渠道，为此，我们专为小学生编写了这一套《小学数学思维训练名师指导》。 数学是学习现代科学技术必不可少的基础和工具，是基础教育的重要组成部分。通过学习数学不仅能使学生掌握数学基础知识，更主要的是训练学生的思维，增强学一分析问题和解决问题的能力。提示数学思维过程，培养学生的思维能力，是数学教学中极为重要的任务。 目录：
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