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编者的话
缩略语 (一)Phonetik 语音部分 德语字母表 德语字母歌 LEKTION 1 第一课 (1) 语音知识 (2) 单元音发音 (3) 辅音发音 (4) 发音练习 (5) 日常会话 LEKTION 2 第二课 (1) 语音知识 (2) 变元音发音 (3) 辅音发音 (4) 发音练习 (5) 日常会话 LEKTION 3 第三课 (1) 语音知识 (2) 复元音发音 (3) 辅音发音 (4) 发音练习 (5) 日常会话 LEKTION 4 第四课 (1) 语音知识 (2) 半元音发音 (3) 辅音发音 (4) 发音练习 (5) 日常会话 LEKTION 5 第五课 (1) 语音知识 (2) 元音复习 (3) 发音练习 (4) 日常会话 LEKTION6 第六课 (1) 语音知识 (2) 辅音复习 (3) 发音练习 (4) 日常会话 (二)Texte 课文部分 附录:(一)词汇总表 (二)常用强变化动词的三个基本形式 …… 书摘:
(1)语音知识
1)重读和重音 德语中一个词若由两个或更多的音节构成时,其中一个音节须重读,它就是该词的重音所在。词典中一般用符号“|”标明。 2)德语中多音节词的重读 德语中的每个多音节词,在读音时,都有一个音节须重读。其作用在于,或强调意义(重音一般在词根上),如trag-bar(可带的);或表示与别的发音相同或相似的词的区别,如ubersetzen(翻译)和uber-setzen(摆渡)等。 3)简单词和复合词的重读 德语中的词从其构成上分,有简单词和复合词两种。由一个单独的词(词根加最少的必要的其他成分)构成的词称之为简单词(如lernen,sehen等),由两个或更多的简单词构成的词(如ken-nenlernen,wiedersehen等)称之为复合词。前面所讲的多音节重读均指的是简单词。德语中复合词的重读比较复杂。这里只讲复合名词和复合动词的重读问题。其他复合词的重读,请注意老师的领读和讲解。 *复合名词的重音一般在第一个音节上。如Urteil,Antwort等。 *复合动词的重音一般不在前缀上,而在词根音节上。如erteilen,gewohnen等。 4)特殊重读情况 德语中的词还有许多特殊的重读情况,如人名和地名、很多外来词、缩写、一些派生词等,我们这里不一一细述。请在学习生词时注意其读音和重音所在。 5)可分离动词的重音 德语可分离动词的前缀要重读,以示强调,有时也用来区别有关不可分离动词。如herausnehmen,zuruckkommen,ubersetzen等。 6)外来词的读法 德语中也引进了大量的外来词,其读法大多按该词来源语中的读音。如英语中的Baby,法语中的Ensemble等等。请注意掌握各课出现的外来词的拼读和发音方法。一般地说,德语中外来词的重音在最后一个音节上。如:Assistent,Mathematik等。 (1)语音知识 1)德语单词的音节 德语中的单词有单音节、双音节和多音节之分。 *单音节词指的是由一个元音组(由一个单元音或双元音或复合元音,和一个或两个或更多辅音组成的发音单位)组成的词。如du,sie,das,Bonn,durum,Tisch等。也有个别词仅由一个元音(没有辅音)组成。 *双音节词指的是由两个元音组组成的词。如Morgen’kommen,heissen,Deutsche,Beijing,Shanghai等。 *多音节词指的是由两个以上的元音组组成的词。如kennenlernen,wiedersehen,aufmachen等。 2)开音节和闭音节 关以元音结尾的音节称之为开音节。如so,da,sie,Opa,Radio等。 …… |