爱迪生传(励志精编版)/世界历史名人传记青少年读本
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内容提要：
爱迪生于1847年2月11日诞生于美国中西部的俄亥俄州的米兰小市镇。父亲是荷兰人的后裔，母亲曾当过小学教师，是苏格兰人的后裔。爱迪生7岁时，父亲经营屋瓦生意亏本，将全家搬到密歇根州休伦北郊的格拉蒂奥特堡定居下来。搬到这里不久，爱迪生就患了猩红热，病了很长时间，人们认为这种疾病是造成他耳聋的原因。爱迪生8岁上学，但仅仅读了三个月的书，就被老师斥为“低能儿”而撵出校门。从此以后，他的母亲是他的“家庭教师”。由于母亲的良好的教育方法，使得他对读书发生了浓厚的兴趣。“他不仅博览群书，而且一目十行，过目成诵”。8岁时，他读了英国文艺复兴时期最重要的剧作家莎士比亚、狄更斯的著作和许多重要的历史书籍，到9岁时，他能迅速读懂难度较大的书，如帕克的《自然与实验哲学》。10岁时酷爱化学。11岁那年，他实验了他的第一份电报。为了赚钱购买化学药品和设备，他开始了工作。12岁的时候，他获得列车上售报的工作，辗转于休伦港和密歇根州的底特律之间。他一边卖报，一边兼做水果、蔬菜生意，只要有空他就到图书馆看书。他买了一架旧印刷机，开始出版自己的周刊——《先驱报》，第一期周刊就是在列车上印刷的。他用所挣得的钱在行李车上建立了一个化学实验室。不幸有一次化学药品着火，他连同他的设备全被扔出车外。另外有一次，当爱迪生正力图登上一列货运列车时，一个列车员抓住他的两只耳朵助他上车。这一行动导致了爱迪生成为终身聋子。
本书介绍美国“发明天才”爱迪生的成长历程。他为什么能在贫穷困苦中锐意进取？他为什么能凭有限的知识取得一千多项重大发明？他为什么能深刻地改变我们人类的生活？这正是本书重点介绍的内容。 喜欢读"这本书"的人也喜欢：
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爱迪生于1847年2月11日诞生于美国中西部的俄亥俄州的米兰小市镇。父亲是荷兰人的后裔，母亲曾当过小学教师，是苏格兰人的后裔。爱迪生7岁时，父亲经营屋瓦生意亏本，将全家搬到密歇根州休伦北郊的格拉蒂奥特堡定居下来。搬到这里不久，爱迪生就患了猩红热，病了很长时间，人们认为这种疾病是造成他耳聋的原因。爱迪生8岁上学，但仅仅读了三个月的书，就被老师斥为“低能儿”而撵出校门。从此以后，他的母亲是他的“家庭教师”。由于母亲的良好的教育方法，使得他对读书发生了浓厚的兴趣。“他不仅博览群书，而且一目十行，过目成诵”。8岁时，他读了英国文艺复兴时期最重要的剧作家莎士比亚、狄更斯的著作和许多重要的历史书籍，到9岁时，他能迅速读懂难度较大的书，如帕克的《自然与实验哲学》。10岁时酷爱化学。11岁那年，他实验了他的第一份电报。为了赚钱购买化学药品和设备，他开始了工作。12岁的时候，他获得列车上售报的工作，辗转于休伦港和密歇根州的底特律之间。他一边卖报，一边兼做水果、蔬菜生意，只要有空他就到图书馆看书。他买了一架旧印刷机，开始出版自己的周刊——《先驱报》，第一期周刊就是在列车上印刷的。他用所挣得的钱在行李车上建立了一个化学实验室。不幸有一次化学药品着火，他连同他的设备全被扔出车外。另外有一次，当爱迪生正力图登上一列货运列车时，一个列车员抓住他的两只耳朵助他上车。这一行动导致了爱迪生成为终身聋子。
目录：
第1章 休伦湖畔的多梦少年
“难缠的孩子” “人为什么孵不出小鸡?” “捣蛋鬼” “吹牛广告” 天才的尴尬启蒙 特殊的家教 图书馆的小读者 电报游戏 第2章 坎坷的科学征途 火车上的失火事件 成为电报技师 “你这个懒猪!” 双重收报机 “你懂政治吗，年轻的先生?” 好运降临 创业之初 “我是自己的主人” “最支持我的那个人去了” “我的第一个新娘” 失败的英国之行 官司缠身 第3章 门罗公园奇迹 门罗公园的“魔术师” 电话发明权之争 会说话的留声机 奇迹般的“未来之光” “一次不容否定的成功” 他创造了一项奇迹 一生中最大的错误 电气火车的出现 痛失爱妻 第4章 一切皆有可能 奥兰治的幸福生活 欧洲之行，载誉而归 “现代电影之父” 一场火灾 第5章 动荡的年代 “算了，全过去了!” 人造水泥 “崇高的负责精神” 战争带来的事业契机 听从国家的召唤 第6章 夕阳无限好 “爱迪生考题” “工作给我带来最大的快乐!” “以最高的忘我状态生活的人” “哦，那里真美啊!” 永远的爱迪生 书摘：
火车上的失火事件
1859年，托马斯·阿尔法·爱迪生已经12岁了。这一年从缅因州的波特 兰，到圣克莱尔河东岸的萨尼亚的主干线铁路已实现了部分通车。在圣克莱 尔河的西岸，开辟了连接休伦港到底特律的南北单行火车线。 爱迪生听说从底特律到休伦港的新铁路上需要一个男孩在火车上卖水果 和饼子，铁路公司不付任何报酬，但可以用很少的钱进货，然后在火车上用 高一点的价钱卖出去。爱迪生觉得这份工作可以得到很好的收益，而这些收 益可以用来买实验器材，一想到他的实验，爱迪生就兴奋得两眼发光，所以 他下决心无论如何都要争取到这份工作。第二天早晨，爱迪生便对母亲南希 说： “妈妈，我想到火车上去卖水果和饼子。” 母亲吓了一跳，他当报童已经吃了很大的苦头，耳朵受到了很大伤害， 怎么还想着要去火车上卖水果呢?妈妈最担心小爱迪生再发生什么意外，也 担心他的身体是否能经受住这些劳累。 “我打算到火车上去卖水果和饼子，而且铁路公司也需要这样的一个孩 子，我觉得它能赚些钱。”他接着说。 这下，母亲更加吃惊了。她突然想起那些在火车上可能发生的灾难：火 车失去控制，互相撞击、翻倒，引起大火等等。她也担心爱迪生会在车站里 遇上坏人，这些想法使她显得更加犹豫。 她说：“孩子，你还小呀!” “不，我已经12岁了。有很多比我小的孩子都去当报童哩!妈妈，我想 独立生活。” “独立?” “是的，独立。我曾在书上读过，独立和自由是美国的精神。我想去火 车上卖东西，用自己赚来的钱买实验材料，还可以免费阅读报纸杂志，妈妈 ，您不用替我担心，我会照顾好自己的，您就答应我嘛，好不好啊?”爱迪 生满脸热切的期盼着母亲能够同意他的请求。 爱迪生的真诚和热情终于感动了母亲，她答应了爱迪生的请求。 他兴奋地跑到铁路公司，顺利地获得了在车上卖东西的许可。从此，他 就是一个名副其实的火车售卖员了，他对此感到非常的自豪和骄傲。用他自 己的话说： “我已经不再是小孩子了。从今天开始，我就是一个独立的大人。”从 此以后爱迪生结束了他的童年，开始了他半工半读的生活。 我们今天常谈论某些人的成功时，常常会联想到他们风光体面的生活， 可这些成功人士里面有哪一个人不依靠勤奋取得哪怕是一般的成就呢?知识 是需要一点一滴地去学习、去积累的。一个人的一生中，哪会事事顺利呢? 所以，在学习和工作上收获不大的人，首先应该问自己：“我做出了几分努 力?是百分之百的付 …… |
