财务管理
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内容提要：
财务管理作为管理类专业的重要课程之一，是现代企业管理科学化的重要标志，如何加强企业内部的科学管理，尤其是企业内部财务管理，是摆在理论界与实务界面前的重大课题。
目前，针对高职高专类院校的财务管理教材，多侧重于理论原理层面，较少涉及实务层面，侧重理论知识的传授，忽略应用与实践，这对应用性较强的职业教育来说是不适宜的。本书针对职业教育的特点，突出三大特点： 1.理论知识针对性强，更适合职业教育层次的教学需求。 财务管理理论知识教学定位于职业教育的层次，财务管理是一项综合性管理工作，它融合了会计、税务、财政、统计、数学、经济法等多门学科体系，具有较完整的知识结构体系，所以对于学员的知识面要求较宽。本科以上的学历教学，多侧重于财务管理专业理论知识深层次的研究与探讨；而高职高专类技术教育应注重职业岗位的胜任能力、实践能力的培养。为此，本书在理论知识方面，以够用为度，更侧重于与实践能力有关联的理论知识的引领作用，以便指导实践，适应职业教育的特点。 2.运用案例教学法，配合课后练习题，巩固学生的理论知识，提高学生的实际操作能力。 本书在每一章节之后配合相应案例(或实例分析)，将案例应用于教学，通过教师课授，组织学生讨论，撰写案例分析报告，教师归纳总结来实现教学目的；案例之后均有配套练习题，抓住本章节知识要点，配合学生复习，把握所学知识。 3.教材结构合理，条理清晰，循序渐进。 本书从学科的一般知识和基础理论的学习开始。以基础理论为基础，将学生引入到理财决策与分析技能的操作与训练中，这一从理论到实践的过程，将弓I导学生在本课程的学习中逐步实现从入门到理解，从理解到学会，从学会到应用，再从应用到重点突破。这一渐进式的学习和操作过程将为应用型与技能型的管理专业人才打下坚实的基础。 编辑推荐：
本书从学科的一般知识和基础理论的学习开始。以基础理论为基础，将学生引入到理财决策与分析技能的操作与训练中，这一从理论到实践的过程，将引导学生在本课程的学习中逐步实现从入门到理解，从理解到学会，从学会到应用，再从应用到重点突破。这一渐进式的学习和操作过程将为应用型与技能型的管理专业人才打下坚实的基础。
目录：
第一章 财务管理概述
第一节 财务管理基本概念 第二节 财务管理目标 第三节 财务管理环境 案例1—1 青鸟天桥的财务管理目标 第二章 财务管理的价值观念 第一节 资金时间价值 第二节 风险价值 实例分析2—1 邦兴公司银行贷款的偿还方式 实例分析2—2 华特电子公司的投资方案选择 第三章 筹资管理 第一节 筹资管理概述 第二节 资金的筹集 第三节 资金结构决策 案例3—1 波音公司的资本成本 案例3—2承德露露股份有限公司财务杠杆的运用 第四章 流动资产投资管理 第一节 流动资产概述 第二节 现金的管理 第三节 有价证券的管理 第四节 应收账款的管理 第五节 存货的管理 案例4—1 乔伊斯化工公司的应收账款管理 第五章 固定资产投资管理 第一节 固定资产的日常管理 第二节 现金流量 第三节 固定资产投资决策方法 案例5—1 红光照相机厂的投资决策 第六章 证券投资 第一节 证券投资概述 第二节 股票投资 第三节 债券投资 实例分析6—1 对光华公司债券投资的评价 实例分析6—2 对James consol公司股票的投资评价 第七章 利润分配 第一节 利润分配概述 第二节 股利政策 案例7—1 某上市公司的股利分配政策 案例7—2 某股份公司的股利分配政策 第八章 财务分析 第一节 财务分析的概念与意义 第二节 财务分析的基本方法 第三节 偿债能力分析 第四节 营运能力分析 第五节 盈利能力分析 第六节 综合财务分析 案例8—1 利民电子公司的财务状况综合分析 案例8—2 Acme P1umbing公司的财务状况与业绩评价 第九章 财务管理专题 第一节 企业合并与收购 第二节 企业债务重组 第三节 企业清算 第四节 知识经济下的财务管理 案例9—1 丽珠集团并购案 附录 常用终值系数与现值系数表 附表1 复利终值系数表(一) 附表2 复利终值系数表(二) 附表3 复利现值系数表(一) 附表4 复利现值系数表(二) 附表5 年金终值系数表(一) 附表6 年金终值系数表(二) 附表7 年金现值系数表(一) 附表8 年金现值系数表(二) |