PLC操作技能(松下系列全国中等职业技术学校电工模块教材)
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内容提要：
全国中等职业学校电工模块教材:本教材结合具体实例讲述了松下PLC可编程序控制器的基础知识、基本指令以及基本技术应用。
编辑推荐：
本书主要内容包括：可编程序控制器基础知识、可编程序控制器基本技术应用、可编程序控制器在典型控制系统中的应用等。可供中等职业技术学校电工类专业使用，也可作为职工培训教材。
目录：
第一单元 可编程序控制器基础知识
课题一 三相交流异步电动机正反转控制 课题二 三相交流异步电动机的星一三角(丫一△)降压启动控制 课题三 保持和释放交替变化控制 课题四 抢答器控制系统 第二单元 可编程序控制器基本技术应用 课题一 皮带运输机控制系统 课题二 密码锁控制系统 课题三 彩灯控制系统 课题四 小车行程方向控制系统 课题五 自动运料车控制系统 课题六 大小铁球分捡控制系统 课题七 交通信号灯控制系统 第三单元 可编程序控制器在典型控制系统中的应用 课题一 应用PLC对全自动洗衣机控制系统进行改造 课题二 应用PLC对继电器控制型典型机床进行电气改造 附录 附录一 特殊内部继电器表 附录二 OP功能表 书摘：
插图：
 在可编程序控制器的基本程序设计中，熟练掌握及灵活运用计数器十分重要，同时微分输出指令的运用有时也会收到意想不到的效果。本课题通过保持和释放交替变化控制电路，学习计数器和微分指令的使用方法。 1．保持和释放交替变化控制电路的控制要求 （1）能够用一个按钮控制三相交流异步电动机的启动和停止，即按下SBI电动机启动，再次按下SBI电动机停止，第三次按下SBI电动机又启动…… （2）具有短路保护和过载保护等必要的保护措施。 2．控制要求分析 由控制要求可知电动机的运转和停止与按下按钮SBI的次数有关。即按下按钮奇数次时，电动机运转；按下按钮偶数次时，电动机停止。因此，在设计程序时可以采用可编程序控制器中的计数器来实现。另外，还可以通过微分输出指令检测按钮SBI的上升沿和下降沿，并配合使用辅助继电器R来实现控制要求。 |