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内容提要:
本书是一部富有创见性的教育理论专著。作者以实现德育与美学的深层交叉、构建新的德育理念(即“德育美学观”)为宗旨,对美育育德功能德的具体机制进行了独到的分析,对如何实现美学精神的德育借鉴、探索立美范式,以及如何实现道德人生与教育的至境追求等问题,进行了
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