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教学行为的原理与技术/全国中小学教师继续教育用书
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内容提要：
《教学行为的原理与技术》，是依据教育部《中小学教师继续教育课程开发指南》的要求建设的一门新课程，它属于教育教学理论研究类课程，旨在指导教师将教学理论运用到学科教学实践中去，从而提高教学能力。
该书是围绕着教学的设计和实施两大部分展开的，主要揭示课堂具体教学活动的原理和技术，为教师行为的分析、解释与评析提供理论根据，为教师认知自已的经验行为并实现理论的升华提供帮助。对于教师的提高来说，具有较强的针对性和实效性。
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