小学数学活动课教学百例/中小学教学艺术丛书

本书以小学的素质教育为基础，将小学数学活动课教学艺术化，按小学初、中、高年级阶段，例举课例，详细介绍小学数学活动课的艺术化教法。

田国生，1962年生，湖北人。大学本科，华南师范大学基础专业研究生。原湖北省孝感地区教研室教研员，1994年调深圳实验学校，“小学首席教师”、数学学科主任。酷爱数学、数研和写作，公开出版编著及发表论文、专题报告、随笔多种（篇）。现主持全国教育科学“十五”规划教育部重点课题《教学数学综合评价的方法与策略》子课题《关于数学研究性学习的过程与效果的综合评价》的实验研究。
刘佳佳，女，深圳实验学校小学部主任，中学高级教师，深圳市小学数学学科带头人。

活动课教学艺术（代序）
低年段
分一分（一年级）
认位置（一年级）
过生日（一年级）
我朋友（一年级）
摆一摆，想一想（一年级）
有趣的数学宫（一年级）
快乐的星期天（一年级）
数纽扣（一年级）
春游（一年级）
用加法解决生活中的实际问题（一年级）
解决实际问题（一年级）
认图形（一年级）
人民币的初步认识（一年级）
开心小商店（一年级）
.......
中年纪
高年级
编后记
……