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内容提要:
我国组队参加国际学科奥林匹克竞赛,是在广泛开展全国性学科竞赛系列活动的基础上开始的。多年的实践证明,学科竞赛对帮助青少年树立科学、爱科学、用科学的良好风尚发挥了积极的作用,并已成为青少年广泛参与的普及性学科竞赛活动。
学科竞赛旨在培养学生的学科兴趣,拓宽学生的知识面,是学有余力的学生的重要的课余活动。 学科竞赛方面的读物很多,多数是解题,使同学们掉进题海中不能自拔、不能举一反三。 本丛书作为竞赛教材编写,既注意到知识覆盖面,又强调了重点、难点;既注意到基本概念的阐述,又强调了应用,提高解题能力;既注意到知识性,又强调了趣味情。这样使读者怀着好奇心去阅读本丛书,从阅读中去理解基本概念,再从理解中去应用基本概念,达到增强解题能力、举一反三的效果。 目录:
第一篇 植物学
第一章 植物的细胞及组织 第二章 种子植物的营养器官 第三章 种子植物的繁殖器官 第四章 植物的系统分类 第二篇 动物学 第一章 原生动物门 第二章 多孔动物门 第三章 腔肠动物门 第四章 扁形动物门 第五章 假体腔动物 第六章 环节动物门 第七章 软体动物门 第八章 节肢动物门 第九章 触手冠动物 第十章 棘皮动物门 第十一章 半索动物门 第十二章 无脊椎动物的形态结构比较 第十三章 脊索动物门 第三篇 人体解剖及生理篇 第一章 人体概述 第二章 皮肤 第三章 运动系统 第四章 循环系统 第五章 呼吸系统 第六章 消化系统 第七章 泌尿系统 第八章 能量代谢及体温调节 第九章 内分泌系统 第十章 神经系统及感觉器官 第十一章 生殖系统 |