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内容提要:
2006年3月,温家宝总理在《政府工作报告》中提出:“各级各类学校都要全面推进素质教育,要培养一支德才兼备的教师队伍,造就一批杰出的教育家”。2003年教师节,他在接见优秀教师代表时也指出:“要办一流的学校,就要有一流的教师队伍,有一批出色的教育家。要像宣传劳动模范,宣传科学家那样宣传教育家”。党中央、国务院高度重视教师队伍建设,关心教育家的成长,充分体现了对教育事业的重视,寄托着对广大人民教师的厚望。
教育大计,教师为本。中国教育界名师辈出,名家荟萃。他们认真贯彻党和国家的教育方针,以自己锐意进取的改革精神,先进的教育思想,科学的教学方法,在素质教育的实践中,引领着教育改革发展方向。“教育家成长”丛书旨在研究、宣传和推广中国教师队伍中众多名师的先进教育思想、科学的教书育人方法、探索创新的成果和鲜活的教改经验,促进教师队伍整体素质的提高。“教育家成长”丛书于2004年教师节批准立项。《丛书》的编写出版得到国务院和教育部领导同志的高度重视。国务委员陈至立为本书作序,教育部周济部长、袁责仁副部长对《丛书》的编写出版工作多次作出重要批示,充分体现了党和国家对广大人民教师和教育教学专家的厚爱与期望。 喜欢读"这本书"的人也喜欢:
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2006年3月,温家宝总理在《政府工作报告》中提出:“各级各类学校都要全面推进素质教育,要培养一支德才兼备的教师队伍,造就一批杰出的教育家”。2003年教师节,他在接见优秀教师代表时也指出:“要办一流的学校,就要有一流的教师队伍,有一批出色的教育家。要像宣传劳动模范,宣传科学家那样宣传教育家”。党中央、国务院高度重视教师队伍建设,关心教育家的成长,充分体现了对教育事业的重视,寄托着对广大人民教师的厚望。
教育大计,教师为本。中国教育界名师辈出,名家荟萃。他们认真贯彻党和国家的教育方针,以自己锐意进取的改革精神,先进的教育思想,科学的教学方法,在素质教育的实践中,引领着教育改革发展方向。“教育家成长”丛书旨在研究、宣传和推广中国教师队伍中众多名师的先进教育思想、科学的教书育人方法、探索创新的成果和鲜活的教改经验,促进教师队伍整体素质的提高。“教育家成长”丛书于2004年教师节批准立项。《丛书》的编写出版得到国务院和教育部领导同志的高度重视。国务委员陈至立为本书作序,教育部周济部长、袁责仁副部长对《丛书》的编写出版工作多次作出重要批示,充分体现了党和国家对广大人民教师和教育教学专家的厚爱与期望。 目录:
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