本书作者在对印度软件人才培养模式进行深入研究的基础上，借鉴吸纳了NIIT、北大青鸟APPTECH培训教材的培养思想以及教材特点，以案例为核心，采用引入知识点、讲述知识点、应用知识点、综合知识点的模式，由浅人深，展开对技术内容的讲述。从学习的目的出发，通过一个案例，并围绕对案例的开发展开对C++知识的介绍。
本书主要内容包括：程序设计的基本知识、C++入门知识介绍，C++程序流程控制，函数、指针、对象的基本概念，类的抽象和封装、继承、多态，同时对C++中常用的“流”进行了详细的介绍。为了加强学习效果，本书也提供了一个学习用案例，要求学习者使用已掌握的知识并参照书中案例实际开发该案例，以达到“学以致用”的目的。
本教材主要面向高职高专的学生，同时也可作为相关技术人员的培训教材。
C++面向对象程序设计/21世纪高职高专规划教材
内容提要 ：
编辑推荐 ：
·适合软件职业技术学院
·适合国家紧缺人才培养项目——计算机应用与软件技术专业 ·适合高职高专院校二年制、三年制软件专业 ·两条核心课程链：Java——J2EE——J2ME C++—— .NET——Visual C＃ 目录 ：
第0章 编程基础 0.1 计算机是如何工作的 0.2 算法和流程图 0.3 结构化程序设计 0.4 模块化编程思想 0.5 练习 第1章 C++入门 1.1 “对象”——世界的基石 1.2 设计“航空货物托运费用计算程序” 1.3 任务驱动式教学——习题案例 1.4 练习 第2章 C++基础 2.1 C++变量及基本数据类型 2.2 C++语言基本运算符 2.3 普通函数 2.4 传值调用、引用调用 2.5 航空货物运输费用计算程序——编译、链接、运行 2.6 练习 第3章 C++的流程控制 译者序：
目前，国内适用于高职高专院校软件专业的教材林林总总，但切合国家教育部关于高职高专院校软件人才培养的目标、并符合软件企业的实际需要、能够成体系的教材还不成熟。特别是适用于两年制软件职业技术学院的专业教材市场，尚未准备好。盖因我国高职高专教育还处于发展的初期，属姗姗学步的阶段。
回想我国工业技术的发展，比如家电工业，改革开放之初我国的彩电等工业何其落后，通过引进发达国家的先进技术和生产线的方法起步，如今，我国已成为国际上彩电生产和研发大国。现在，我国的高职高专教育也到了学习国外先进经验，引进好的培养模式的时机。比如我们可以向印度入学习，因为他们已经探索出..
前言：
学习知识的目的是为了运用这些知识来解决实际问题，这是学习的根本出发点和最终归宿，只有运用了已学知识来解决问题，才能使所学知识成为学习者知识结构的一个有机组成部分，才能将知识转换为能力。
本书从学习的目的出发，通过对一个个案例的实际开发过程的讲解，由浅人深地介绍了C++语言的知识，从而使C++语言的知识不再是空洞、抽象的，而是实实在在可以用来解决问题的有力工具。同时，与本书所用案例并行的是一个学习用案例。该案例使学习者可以参考书中案例，利用所学知识，在模仿的同时运用已学知识来解决问题，从而达到学以致用的目的。
在知识点的引入及叙述方式上，本书以案例为中心..
|
你读过这本书吗？
图书城书评：
图书城书列：
更多图书...
|