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内容提要:
本书系统介绍了高技术创业涉及的四大类管理问题,即创业活动管理,企业的创立与治理,新创企业的运行管理以及新创企业的成长管理。全书分为15章。分别论述了创业机会的发现、辨识与把握,创业风险的评估,创业行动的具体策划,创业团队的组织,创业计划的编写,创业资源的整合,企业的设立与治理,新创企业的内部激励,新创企业的知识产权管理,从创新到规模化制造的实现途径,新创企业的营销管理与危机管理,企业成长的本质,新创企业成长的途径等问题;各章之后附有思考题。
本书是清华大学经济管理学院工商管理硕士研究生教材、也可作高等院校企业管理及经济管理专业本科生、研究生的教材,同时也可作为关心高技术创业的读者的参考书。 本书是北京市高等教育精品教材立项项目。 目录:
目录 导论1 一、 创业1 二、 两类创业活动2 三、 创业者与企业家2 四、 高技术和高技术产业2 五、 高技术创业的主要特点3 六、 高技术创业:21世纪的创业主流4 七、 高技术创业涉及的管理问题6 思考题8 第一篇创业活动管理 第一章创业的商业机会11 一、 创业机会11 二、 创业机会Ⅰ:技术机会12 三、 创业机会Ⅱ:市场机会14 四、 创业机会Ⅲ:政策机会16 思考题17 第二章创业机会的辨识与把握18 一、 创业机会辨识的目的18 前言:
前言
这些年,创业教育已成为不少高校重要的教育教学内容,国家教育部已在几所学校开展了创业教育试点,同行们也编写了不少创业管理的教材和参考书。这对我皆有极大的启发。
作为北京市高等教育精品教材立项项目承担者之一,我承担了《高技术创业管理》教材编写工作。这既是一种荣誉和鞭策,也是一种责任和压力,故我丝毫不敢怠慢。
由于创业教育在我国刚刚起步,故编写相关教材实际上是一个调查、学习、研究的过程。为此,我和所指导的研究生一是对一些创业者和新创企业进行了调查;二是查阅、学习了国外的文献;三是研究了所搜集到的国内外创业管理教材;四是研究了一些企业的创业案例;五是将拟写入教材..
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