走向发展性课程评价(谈新课程的评价改革)/全国中小学教师继续教育教材
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内容提要：
本书内容包括：新课程改革与评价的转变、发展出性学生评价、表现性评价、学生成长记录袋评价、考试改革的目标与方向等。
编辑推荐：
本书内容包括：新课程改革与评价的转变、发展出性学生评价、表现性评价、学生成长记录袋评价、考试改革的目标与方向等。
目录：
单元一新课程改革与评价观的转变
主体部分 1什么是课程评价？ 2课程评价的功能 3现行课程评价之批判 4新课程改革的评价理念 5行动研究：推进新课程评价改革的有效方式 条件部分 研究性学习部分 培训建议 单元二发展性学生评价 单元三表现性评价 单元四学生成长记录袋评价 单元五考试改革的目标与方向 单元六发展性交时评价 单元七如何实现教师专业发展 附录 后记 …… |