教师教学究竟靠什么(谈新课程的教学观)/全国中小学教师继续教育教材
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内容提要：
《教师教学究竟靠什么— 谈新课程的教学理念》是一本从新课程实施的角度，讨论教师教学应当确立什么样的教学理念的培训教材。本书从课程实施这一课程改革的关键环节切入，进而分析了作为新课程实施基本途径的教学改革的方方面面:即课程实施与教学改革的关系
作者简介：
编辑推荐：
全面推进素质教育是基础教育改革和发展的根本任务。在全面推进素质教育的过程中，基础教育课程改革是一个关键的环节。2001年6月教育部颁布了《基础教育课程改革纲要》，教育部已经定从2001年秋季开始，用5年左右的时间，在全国实行基础教育新的课程体系。
目录：
前言 单元1课程实施与教学改革 主体部分 条件部分 研究牲学习部分 培训建议 单元2教学对裸程的建设与开发 主体部分 条件部分 案例部分 研究牲学习部分 培训建议 单元3建立互助的师生关系 主体部分 条件部分 案例部分 研究牲学习部分 培训建议 单元4促进直接经验与间接经验的交融 |