大学生心理健康(教师用书)/全国高等学校教材

应用时代所提出的挑战，心理健康水平的高低是决定性因素之一。近年来的一些研究表明，我国在校大学生存在不少心理健康问题。
学生用书的目的是为在校大学生及校外青年提供一本既可作为教材，又可作为自修材料的普及读本，强调通过心理健康教育、心理指导、心理技能（life skills）训练等措施提高心理健康水平，预防心理问题的产生和发展；通过介绍心理问题及其基本的处理原则，使大学生在遇到心理问题时，能够学会自我调整和寻求专业帮助。教师用书的目的在于为广大高校教师，特别是直接从事学生管理工作的各级各类人员提供实用的培训教材。这本教材也可作为心理健康教育工作者、心理咨询人员、学生家长的参考材料。

第一章 绪论

一、心理健康的重要性

二、大学生的心理健康问题

三、大学生心理健康工作的性质

四、大学生心理健康工作的原则

五、大学生心理健康工作者的主要任务

第二章 心理与心理现象

一、概述

二、心理过程

三、心理特征