小学教育统计与测量/大学本科小学教育专业教材

大学本科小学教育专业教材:本书侧重从量的角度阐述认识和研究教育现象的特征、相互关系、变化规律，以及小学生学业成绩测评、综合素质测评理论与方法的科学。