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内容提要:
本书从中学语文教师教育教学的实际和中学语文的教学规律出发,较为全面地介绍了语文教学环节中的语言技能和强化技能的意义、特征、作用、训练内容、训练操作建议及活动的评价等都作了较为详尽的介绍和阐述。本书不仅讲解了基本理论,还通过大量的教例来具体指导读者如何掌握课堂组织技能和变化技能。
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