网络传播与社会文化(高等学校通识课程系列教材)
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内容提要：
本书为高等学校通识课程系列教材之一。互联网的触角延伸和网络传播对社会生活的全方位覆盖，日渐改变着我们的生产生活方式，孕育出数字化时代新的文化形态，对当今社会的政治、经济、文化等产生了越来越大的影响。本书从网络传播与社会文化的关系上，阐释“第四媒体”对
目录：
第一章 网络与网络文化
第一节 面对数字化生存 一、数字时代的来临 二、数字化生存的实质与特征 三、数字化生存的负面性 第二节 网络传播与现代文明 一、网络传播及其特征 二、网络传播对现代文明的继承与超越 第三节 网络文化的形态特征 一、网络文化的定义 二、网络文化的形态特征 第二章 网络传播与文化发展 第一节 网络传播与文化转向 一、从现代走向后现代 二、从理性走向感性 三、从精英走向大众 第二节 网络传播与传统文化 一、作为生活方式的传统的死亡 二、作为心灵文化的传统的复活 三、凤凰涅槃：文化传统的再度认同 第三节 网络传播中的文化冲突 一、全面霸权：从语言到文化 二、虚实之间：个性的文化喧嚣 三、地方化还是全球化：利益的栅格线 第三章 网络传播与信息 第一节 网络时代的信息革命 一、技术升级 二、形式汇流 三、内容专业 四、企业整合 第二节 网络时代的信息资源 一、IC产业 二、互动业务 三、电子出版 第三节 网络时代的信息环境 一、信息安全 二、文化安全 三、网络信息社会 第四章 网络传播与政治 第一节 网络传播对政治的影响 一、打破信息控制，解构政治话语权 二、电子化政府与施政方式的变化 三、网络传播对政治文化的影响 第二节 网络传播下的政治转型 一、网络时代的权力变化 二、网络虚拟政治 三、网络电子政务 四、网络国际政治 第三节 在线民主的意义与局限 一、在线民主及其特点 二、在线民主的意义 三、在线民主的局限 第五章 网络传播与经济 第一节 互联网上的新经济革命 一、对网络经济概念的理解 二、网络经济的一般发展规律 三、网络经济的基本特征 第二节 网络传播的经济杠杆 一、网络传播兴起的经济背景 二、网络传播与国民经济信息化 第三节 网络经济发展前景 一、网络经济神话 二、网络经济新规则 三、网络经济泡沫及其反思 四、中国网络经济发展前景 第六章 网络传播与教育 第一节 知识与电子化学堂 一、什么是知识 …… 第七章 网络传播与艺术 第八章 网络传播与伦理 后记 书摘：
正是虚拟技术的发展，形成人类的想像力所难以企及的虚拟现实，这就为电脑网络中体验文化的主体带上了虚拟性。在网络空间，我们可以虚拟我们自己的身份，“在互联网络上，没有人知道你是一条狗”，“而且他们也不知道你在哪里”。有研究者认为：“尽管网络有着军事的起源，但是它是一种无政府主义的空间，没有一个人管辖它，没有一个人控制它。并且互联网使用者如他们所希望的那样自由地漫游网络。”②因此，网络文化的主体可以自由地虚构，这导致主体的多样性与不稳定性。在印刷传播阶段，“自我被建构成一个行为者（agent），处于理性／想像的自律性的中心”，而在电子传播阶段，“持续的不稳定性使自我去中心化、分散化和多元化”③。一个网络主体可以进行男女性别的虚拟，可以进行年龄的虚拟，可以进行语言风格的虚拟，无所不能，无所不往，但是这不会成为现实，仅仅是一种虚拟。在网络聊天、电子短信、电子邮件等活动中，活动的作者或者主体有时是匿名的，通常用的是假名，几乎总是陌生人。按照德里的看法，“这就是无实体交流的混乱所在。这是一种借技术而存在的后现代多元文化的身份景观。它没有性别、种族之差，也没有其他的问题建构.。在网上，使用者脱离了生物的、社会文化的决定因素而自由飘荡”④。所以网络文化给我们以尝试的可能性，但这是一种虚拟性的尝试，是一种想像的满足。尤其是，随着虚拟现实技术的发展，人在网络计算机上的各种感觉的输入会完全与通常的感觉输入没有区别，人的意识完全被转换为虚拟现实。
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