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内容提要:
本书是教育科学“十五”国家规划课题研究成果。本书讨论最基本的数值计算方法,突出科学计算的基本概念和训练,强调数学软件在科学计算中的作用。主要内容包括:Matlab软件介绍、线性方程组的数值方法、函数的数值逼近、数值积分、微分方程问题的数值计算、非线性方程、矩阵特征值问题和最优化问题等。除正文内容外,还有课外读写、交互实验、应用举例和软件点评等小品栏目,便于课堂内容的取舍和有余力的学生课外深入学习。
本书可作为高等院校本科生高年级或研究生“数值分析”或“计算方法”课程的教材,也可作为“数学实验”或“数学模型”课程的参考书。对以科学计算为工具的科技人员电有参考价值。
目录:
前言 写给学生的话 写给教师的话 课外读写:John von Neumann与ENIAC 第1章 数值计算的工具Matlab §1.1 介绍你认识Matlab §1.2 用Matlab处理矩阵--容易 §1.3 用Mallab绘图--轻松 §1.4 用Matlab编程--简洁 §1.5 用好Matlab--祝你们成为好朋友 评 注 实验题 第2章 数值计算的基本概念 §2.1 浮点数与舍入误差 §2.2 计算机算术的若干问题 §2.3 计算方法及其计算复杂性 §2.4 算法的稳定性 §2.5 问题的病态性 软件点评:数学软件综述 前言:
这门课程传统上被称为"数值分析",但它更确切的名称也许应当是"数值分析与数值计算"。理由是:数值计算一定需要理论上的指导,所以"分析"是必须的;但落脚点必须是"计算"。我们将书定名为"数值计算引论"绝对没有忽视或抛弃"分析"之意,而是希望"分析"与"计算"同时并重,以期能给学生科学的训练。
20世纪90年代初我在英国和美国作博士后的时候,开始接触和使用了Matlab软件,并注意到国外的同行不但将它作为科学研究的平台和工具,同时 也在积极研究和探索如何更多地借助用户界面更加友好的数学软件(如Mat-lab、Mathematica和Maple等),进行数值分析与数值计算(也包括微积分和代数等基础课程)..
书摘:
插图:
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