法理学/普通高等教育十五国家级规划教材

　　本书是面向21世纪课程教材、全国高等学校法学专业核心课程教材和国家“十五”规划重点教材。法理学是法学的一般理论、基础理论和方法论。从这一课程定位出发，本教材阐述了法学研究和法学教育、法学方法论、法的本体、法的起源和发展、法的运行、法的作用和价值、法与社会等法理学的基本论题和问题；对通贯整个法学体系的法学基本范畴，诸如法、权利、义务、法律行为、法律关系、法律责任、法律价值等，进行了深刻的解析；对法的要素、法律发展、法制现代化、法律方法、法律职业、法治国家、法与人权、法与经济全球化、法与生态文明等法学理论和法制建设的关沿问题进行了探索；对法理学的许多传统论题或从内容上加以拓展，或在理论上有所深化。本教材在观念更新、体系建构、文风改善、技术规范等方面，亦有新的进展和突破。

　　本书是面向21世纪课程教材、全国高等学校法学专业核心课程教材和国家“十五”规划重点教材。法理学是法学的一般理论、基础理论和方法论。从这一课程定位出发，本教材阐述了法学研究和法学教育、法学方法论、法的本体、法的起源和发展、法的运行、法的作用和价值、法与社会等法理学的基本论题和问题；对通贯整个法学体系的法学基本范畴，诸如法、权利、义务、法律行为、法律关系、法律责任、法律价值等，进行了深刻的解析；对法的要素、法律发展、法制现代化、法律方法、法律职业、法治国家、法与人权、法与经济全球化、法与生态文明等法学理论和法制建设的关沿问题进行了探索；对法理学的许多传统论题或从内容上加以拓展，或在理论上有所深化。本教材在观念更新、体系建构、文风改善、技术规范等方面，亦有新的进展和突破。

　　张文显，男，1951年生，河南省南阳人，法学硕士，哲学博士，1983年至85年在美国哥仑比亚大学法学院研修，1989年至1990年美国华盛顿大学高级访问学者。1985年至1993先后任吉林大学法律系副主任、法学院副院长、院长、副教授、教授、博士生导师，1994年1月起任吉林大学副校长、校党委常委、校学术委员会副主任、校学位委员会委员，2001年起担任教育部人文社会科学重点研究基地·吉林大学理论法学研究中心主任、中心学术委员会副主任。

第1章法学研究与法学教育
第2章法学的历史
第3章法理学概述
第4章法学方法论

第二编法的本体
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