本书是中等职业学校幼儿教育专业系列教材之一,既是《幼儿园活动教程》的补充,又是相
对独立的幼儿园活动设计指导书。
全书共分6章,内容包括:如何确定幼儿园的活动目标,幼儿园活动设计的基本原则,幼儿园活动设计的模式,组织幼儿园教学活动的方法,幼儿园教育教学活动手段的选择,如何评估幼儿园活动效果等。本书突出实践性、实用性和技能性,适当淡化理论。
本书在《幼儿园活动教程》的基础上,为师生提供训练方法、训练的素材,尽可能选择可参照的、有代表性的实践范例,通过教师加强在理论指导下的模拟练习,使


