护理心理学学习指导及习题集(供本科护理学类专业用全国高等学校配套教材)
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内容提要：
本书是全国本科护理学类专业卫生部规划教材《护理心理学》(第2版)的配套教材，旨在帮助在校学生自学和复习。
全书以原教材内容为基础，以章为单位，分学习目标、内容概要、习题、参考答案四部分。 学习目标：该书依据学科课程标准及学生实际情况，恰当地提出每章的知识要点及相关学习目标，使学生明确努力方向和应达到的学习程度。 内容概要：概述每个章节内容，列出学习要点，使学生在有限的时间内，既能有的放矢地抓住重点和要点，又能熟悉教材的大部分知识，提高综合分析、解决问题的能力。 习题：每章为增强学生综合解决问题的能力，设计了一组测试题，旨在帮助学生检测学习效果。 参考答案：给出明确的参考答案，通过自评和互评，使学生及应考人员及时了解自己的学习效果，便于调整和改进学习策略。 编辑推荐：
本书是全国本科护理学类专业卫生部规划教材《护理心理学》(第2版)的配套教材，旨在帮助在校学生自学和复习。
该书依据学科课程标准及学生实际情况，恰当地提出每章的知识要点及相关学习目标，使学生明确努力方向和应达到的学习程度。 概述每个章节内容，列出学习要点，使学生在有限的时间内，既能有的放矢地抓住重点和要点，又能熟悉教材的大部分知识，提高综合分析、解决问题的能力。 每章为增强学生综合解决问题的能力，设计了一组测试题，旨在帮助学生检测学习效果。 给出明确的参考答案，通过自评和互评，使学生及应考人员及时了解自己的学习效果，便于调整和改进学习策略。 目录：
第一章 绪论
第二章 心理学基础 第三章 护士职业心理素质及其优化 第四章 健康、疾病与心理社会因素 第五章 临床心理评估 第六章 心理护理 第七章 临床心理护理方法 第八章 不同年龄、不同疾病阶段的心理护理 第九章 临床病症及治疗的心理护理 第十章 心身疾病病人的心理护理 第十一章 生物理化因素所致疾病病人的心理护理 |