数字电路与逻辑设计实验及应用(高等学校通信教材)
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内容提要：
本书是根据国家教育部高等学校电子信息科学与电气信息类基础课程教学指导分委员会提出的“数字电路与逻辑设计”课程教学基本要求编写的。
全书共分为4章，第一章为基本实验，主要介绍双踪示波器和函数信号发生器的功能及使用方法，常用数字集成电路的主要参数、逻辑功能和测试方法：第二章主要介绍基于EDA技术的开发工具MAX+PLUSII的使用方法和VHDL设计，以及部分EDA技术实验原理，本章还安排了4个实验。第三章提供了10个大型实验或课程设计的参考课题。第四章主要介绍实验基本知识及常用仪器设备。在附录中汇编了常用数字集成电路的名称、型号、引脚排列等内容。 本书可作为高等学校通信、计算机类和电气、电子类等专业的实验教材，也可供从事电子技术工作的工程技术人员参考。 目录：
第一章 基本实验 第一节 实验一——双踪示波器及函数发生器的使用 第二节 实验二——集成逻辑门测试 第三节 实验三——三态门、OC门的功能测试及其应用 第四节 实验四——组合逻辑电路的设计及功能测试 第五节 实验五——译码器及其应用 第六节 实验六——数据选择器及应用 第七节 实验七——集成触发器 第八节 实验八——移位寄存器及移存型计数器的应用 第九节 实验九——计数器及其应用 第十节 实验十——脉冲信号的产生与整形电路 第十一节 实验十一——集成定时器555及其应用 第十二节 实验十二——大规模集成存储器EPROM的应用 第二章 EDA技术与实验 第一节 Max+plusII开发系统简介 第二节 VHDL概述 第三节 EDA技术实验一——带使能端的计数器原理图输入设计方法 第四节 EDA技术实验二——用状态机实现序列检测器的设计 第五节 EDA技术实验三——硬件电子琴电路设计 前言：
本书是根据国家教育部高等学校电子信息科学与电气信息类基础课程教学指导分委员会2004年8月提出的“数字电路与逻辑设计”课程教学基本要求，根据作者多年教学和科研经验，并参考诸多相关优秀教材编写而成的。
本书与理论课《数字电路与逻辑设计》教材配套使用，适合精讲多练的教学方法。本书编著遵循理论教学与实践教学相结合的原则，减少不必要的内容重复，通过系统的理论知识学习和实践锻炼，使学生具有较强的分析与解决实际问题能力，具有较强的电子设计与制作的能力，培养学生的创新和工程意识。
实验教学是工科院校三大教学环节之一，通过实验不仅可以巩固、加深对基础理论知识的理解，而且可以培养..
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