本书是普通高等学校教学改革重点课程的实验研究成果，全书分为认知篇、情意篇、个性篇、心理保健篇、角色心理篇、学生心理研究篇六个部分，内容涉及记忆、想像、思维、意志、动机、自我意识、心理健康、心理咨询、人际关系心理等方面，适合作为高校公共必修课“心理学”的教材。
心理学(高等学校公共课教材)
内容提要 ：
编辑推荐 ：
本书是普通高等学校教学改革重点课程的实验研究成果，全书分为认知篇、情意篇、个性篇、心理保健篇、角色心理篇、学生心理研究篇六个部分，内容涉及记忆、想像、思维、意志、动机、自我意识、心理健康、心理咨询、人际关系心理等方面，适合作为高校公共必修课“心理学”的教材。
目录 ：
第一章 绪论
第一编 认知篇 第二章 注意 第三章 感觉到与知觉 第四章 记忆 第五章 想像 第六章 思维 第二编 情意篇 第七章 情绪、情感 第八章 意志 第三编 个性篇 第九章 动机 第十章 自我意识 第十一章 能力 第十二章 气质 第十三章 性格 第四编 心理保健篇 第十四章 心理健康 第十五章 心理咨询 第五编 角色心理篇 第十六章 人际关系心理 第十七章 中学生心理 第十八章 教师心理 第六编 学生心理研究篇 第十九章 学生心理的研究 主要参考文献 |
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