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内容提要:
本书是教育部高等学校教育技术学专业教学指导委员会组织编写的教育技术学专业系列教材之一。本书按照网络基础与网络硬件、服务构建、Internet代理接入三大部分进行编写,全书共分9章。第1~3章介绍网络基础、网络设备与结构设计;第4~8章介绍Web、FTP、流媒体服务器等服务器的构建技术;第9章介绍:Internet代理服务。本书将理论与实践相结合,采取深入浅出的方法,使读者掌握各种软件的安装、设置、管理与应用方法。通过本书的学习,读者可具备进行校园网中各类服务的构建与维护的能力,以及进行基本的网络管理与应用服务的能力。.
本书可供高等学校教育技术学专业、计算机网络工程专业的学生使用,同时也可作为中小型局域网网络管理人员的培训教材。 ... 喜欢读"这本书"的人也喜欢:
编辑推荐:
本书是教育部高等学校教育技术学专业教学指导委员会组织编写的教育技术学专业系列教材之一。本书将理论与实践相结合,采取深入浅出的方法,使读者掌握各种软件的安装、设置、管理与应用方法。通过本书的学习,读者可具备进行校园网中各类服务的构建与维护的能力,以及进行基本的网络管理与应用服务的能力。可供高等学校教育技术学专业、计算机网络工程专业的学生使用,同时也可作为中小型局域网网络管理人员的培训教材。
目录:
第1章 计算机网络基础
第2章 计算机网络设备 第3章 校园网组网技术 第4章 Windows Server 2003的管理 第5章 Internet信息服务 第6章 DHCP服务和DNS服务 第7章 邮件服务 第8章 构建流媒体服务器 第9章 代理服务 前言:
信息技术的快速发展使各部门局域网的建设速度进展加快,在教育领域中,特别是随着“国家农村远程教育试点工程”的实施,局域网的建设将覆盖全国大多数省份,随之而来的将是对已建网络的应用管理及Internet接入。网络管理与维护人员的需求量将会急剧增加。.
在众多的中小局域网建设中,对高档硬件的热衷远胜于对应用的关注,这时往往会建立超过应用需求数倍的硬件网络环境。本书的编写立足于如何使网络建设单位在最少的投资下,以实用为本,利用相应的软件技术,实现大型硬件网络所实现的应用功能。例如,通过Winroute就能使一台486或586计算机实现路由器及简单防火墙的功能。
本书按网络基础与网络硬件、..
序言:
众所周知,运用现代教育技术促进各级各类教育的改革与发展,已经成为当今世界各国教育改革的主要趋势和国际教育界的基本共识。国际教育界之所以会有这样的共识,是因为现代教育技术的本质是利用技术手段(特别是信息技术手段)来优化教育教学过程,从而达到提高教育教学效果、效益与效率的目标。.
效果体现在各学科教学质量的改进。
效益体现在用较少的资金投入获取更大的产出(即培养出更多的优秀人才)。
效率体现在用较少的时间达到教学内容和课程标准的要求。
现代教育技术所追求的这3个方面的目标也是各级教育部门的领导和校长们时刻都在关注的目标。确保这些目标的实现正是现代教育技术的优势..
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