中国大学竞争力研究
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内容提要：
本书综合运用教育学、管理学、经济学等多学科的视角，在论述大学竞争力的基本内涵的基础上，运用竞争力研究方法，借助大量的统计数据和统计分析结果，重点剖析了研究型大学的人力资本竞争力、基础环境竞争力、产出竞争力的要素构成，各要素之间的相关性和大学竞争力的影
作者简介：
宋东霞 女，1969年生于内蒙古自治区和林格尔县。1991年获内蒙古财经学院经济学学士学位，1997年获中国人民大学经济学硕士学位，2004年获中国人民大学经济学博士学位。现在中国人民大学研究生院工作，副研究员。
研究领域为统计学、教育经济与管理。 主要代表作：《中国国际竞争力发展报告》(1997、1998、1999)；《透视与借鉴(2004年版)》(参编)；《中国高等学校竞争力发展分析》。 编辑推荐：
本书作者在中国人民大学研究生院工作多年，熟悉国内外大学发展状况。结合教育学、管理学、经济学等学科的视角，论述了大学竞争力的基本内涵，重点剖析了研究型大学的人力资本竞争力、基础环境竞争力和产出竞争力的要素构成、各要素之间的相关性和大学竞争力的影响因素，并依此建立起大学竞争力研究框架，对我国教育部直属高校竞争力状况进行了实证研究，对这些高校的竞争力发展战略进行了分析。本书适合教育行政部门的高层管理者、各类大学的校长、高等教育学专业的研究生、高等教育研究机构的研究人员，以及所有关心中国大学发展问题的读者阅读。
目录：
第1章 大学竞争力内涵及基本理论
1.1 问题的提出 1.2 大学竞争力内涵 1.3 大学竞争力理论基础 1.4 大学竞争力理论构架 1.5 小结 第2章 大学的人力资本竞争力 2.1 何谓大学的人力资本竞争力 2.2 大学的人力资本竞争力构成 2.3 大学人力资本竞争力的影响因素 2.4 小结 第3章 大学的基础环境竞争力 3.1 大学基础环境竞争力内涵 3.2 大学基础环境竞争力分析体系 3.3 影响大学基础环境竞争力的因素解析 3.4 小结 第4章 大学产出竞争力 4.1 什么是大学产出竞争力 4.2 大学人才培养竞争力架构 4.3 大学科学研究竞争力研究体系 4.4 大学产出竞争力影响因素分析 4.5 小结 第5章 实证研究——教育部直属高校竞争力分析 5.1 教育部直属高校竞争力态势 5.2 教育部直属高校竞争力发展中存在的主要问题 5.3 中国大学竞争力发展战略 5.4 小结 参考文献 后记 |