开创英语-词汇小灵通（高一下册）
|
读过这本书吗？
最近在读
读过
想读
还不熟悉
|
图书城书列：
加入到博客或社交网站：
|
|
我来评论这本书：
内容提要：
提到记单词，很多同学感到害怕，怕记不住，而越记不住就越害怕，逐渐产生畏难心理，形成恶性循环，英语学习事倍而功半，成绩很不理想。
其实，科学研究表明，儿童通常每小时可认读15-25个生词，而成人在理解的前提下可认读50个生词。尽管接受生词的多少会因人的年龄、情绪、动机、学习背景等因素而有很大差异，但初中阶段总共要求掌握3000多个词汇，所以平均每天只要记住3个词汇，就已经超额完成任务了。怎么样，现在你是不是觉得记单词轻松多了呢？ 本手册全面配合最新人教版新目标英语教材，涵盖本年级下册教材全部词汇，并配有经典列句及语法精要，方便你在语境中自然记忆词汇；在编排中，英汉左右对照，词条间用不同颜色区分，充分强化背记的实用性；在标记上，突出重点，在栏目里，扩充词汇知识，增加对比、联想等记忆方法，做到轻松记单词。 编辑推荐：
提到记单词，很多同学感到害怕，怕记不住，而越记不住就越害怕，逐渐产生畏难心理，形成恶性循环，英语学习事倍而功半，成绩很不理想。
其实，科学研究表明，儿童通常每小时可认读15-25个生词，而成人在理解的前提下可认读50个生词。尽管接受生词的多少会因人的年龄、情绪、动机、学习背景等因素而有很大差异，但初中阶段总共要求掌握3000多个词汇，所以平均每天只要记住3个词汇，就已经超额完成任务了。怎么样，现在你是不是觉得记单词轻松多了呢？ 本手册全面配合最新人教版新目标英语教材，涵盖本年级下册教材全部词汇，并配有经典列句及语法精要，方便你在语境中自然记忆词汇；在编排中，英汉左右对照，词条间用不同颜色区分，充分强化背记的实用性；在标记上，突出重点，在栏目里，扩充词汇知识，增加对比、联想等记忆方法，做到轻松记单词。 目录：
Unit 13 Healthy eating
情态动词had better,should,ought to Unit 14 Festivals 情态动词must,have to Unit 15 The Necklace 表示推测——must,can/could,may/might Unit 16 Science at work 构词法 Unit 17 Great women 主谓一致 Unit 18 New Zealand it的用法 Unit 19 Modern agriculture 强调句式It be…that/who… Unit 20 Humour 非谓语动词——doing Unit 21 Body language 动名词 Unit 22 A world of fun 现在分词作状语 |