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内容提要:
班额大,学生年龄不一致,课时有限,既要解决交际,又要应付考试是许多英语培训学校面对的现状和矛盾,本书正是为此量身订做。它既以语法为基础,又兼顾听、说、读、写全面发展;既注重英语学习方法和习惯的培养,又致力于提高英语学习效率和效果。它以英语语法和词汇为基础设置阅读和听力理解练习;以激发学生学习兴趣的主题;引人入胜的图表和丰富多彩的活动创造写和说英语的环境和机会。本套教材针对性强,完全针对小学生,词汇量适中,选词符合国家《英语课程标准》(实验稿)的相应要求。全套教材共分四册,一册收入词汇和短语377个;二册481;三册630个;四册442。其中90%以上的词汇与我国教育部新颁布的国家《英语课程标准》(实验稿)词汇相吻合。词汇的编排遵循人脑的记忆规律,采取逐级增加,反复出现的原则,为学习者加深和巩固所学的知识提供了有利条件。孩子学完四册以后完全能够达到初中生英语水平。
编辑推荐:
班额大,学生年龄不一致,课时有限,既要解决交际,又要应付考试是许多英语培训学校面对的现状和矛盾,本书正是为此量身订做。它既以语法为基础,又兼顾听、说、读、写全面发展;既注重英语学习方法和习惯的培养,又致力于提高英语学习效率和效果。它以英语语法和词汇为基础设置阅读和听力理解练习;以激发学生学习兴趣的主题;引人入胜的图表和丰富多彩的活动创造写和说英语的环境和机会。本套教材针对性强,完全针对小学生,词汇量适中,选词符合国家《英语课程标准》(实验稿)的相应要求。全套教材共分四册,一册收入词汇和短语377个;二册481;三册630个;四册442。其中90%以上的词汇与我国教育部新颁布的国家《英语课程标准》(实验稿)词汇相吻合。词汇的编排遵循人脑的记忆规律,采取逐级增加,反复出现的原则,为学习者加深和巩固所学的知识提供了有利条件。孩子学完四册以后完全能够达到初中生英语水平。
目录:
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