跟上孩子成长的脚步：国际化视野中的教育感悟
内容提要 ：
本书是小巫继《让孩子做主》、《给孩子自由》及《和孩子划清界限》之后推出的最新教育论丛。作者首先通过对近年来我国经济增长状况的分析，从长远效益和世界发展的宏观角度，另辟蹊径解读“中国国情”这一焦点，提出要教育全球化、人才国际化。本书大量引用现代西方先进教育理论和经验，通过对中国教育现状的反思以及对取自现实生活的实例分析，重点论述了父母拉所关心的“兴趣班”、儿童社会交往和师生关系等方面的话题，倡导父母们摒弃跟风时尚、急功近利的心态，针对个体孩子进行细致的观察、审慎的思考，坚持学习现代科学教育理念，创造适合孩子的教育方式，使父母的心灵与孩子一起成长。
编辑推荐 ：
本书是小巫继《让孩子做主》，《给孩子自由》及《和孩子划清界限》之后推出的最新教育论丛。作者首先通过对近年来我国经济增长状况的分析，从长远效益和世界发展的宏观角度，另辟蹊径解读“中国国情”这一焦点，提出要教育全球化，人才国际化。
作者简介 ：
小巫，美国Rutgers大学教育学硕士，国际母乳会咨询员，两个孩子的妈妈。近年来致力于儿童发展暨家长心理研究和咨询工作，在多家育儿、时尚及心理类杂志和网站上主持专栏，在中央电视台少儿频道“周末七巧板”、“宝贝一家亲”等节目中担任长期嘉宾专家。其教育系列书籍还包括《让孩子做主》、《给孩子自由》及《和孩子划清界限》。
目录 ：
上篇 教育国际化
做国际人，倒文化时差 也来谈一谈中国国情 跟上世界发展的脚步 中国闹“人荒”的分析 输在起跑线上 教育全球上，人才国际化 敲响醒世的警钟 中国国情和教育国际化 教育的多元之变 不要培养文化势利眼 中篇 企者不立，跨者不行 天花板上骆驼走 这些都是你们从国外买回来的吗 Jellicle Cats Come Out Tonight That Sam-I-Am 企者不立，跨者不行 赢在终点 和孩子一起学习 艺术的生活 心中的长城 我和你是不一样的人 艺术家vs工匠 妈妈，我从哪里来 下篇 让孩子做孩子 仅仅因为一个雪球 让孩子做孩子 孩子真的不会“撒谎”吗 当小君子遇见淘气包 山雨欲来风满楼 已是悬崖百丈冰 待到山花烂漫时 原来这些都是正常的啊 无关乎文化差别 儿童的玩耍 竞争意识与竞争能力 假如我的孩子受到“欺负” 打架也是好朋友啊 爱伴随成长 人类灵魂的工程师 解读孩子 劫后余生 参考书目 推荐读物 |
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