中学生创新作文100招 高考卷
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内容提要：
朋友，当你翻开这本《中学生创新作文100招》的时候，千万不要匆匆放下，请你耐着性子看下去。
其次，请你看看8编中的102个精美的“点”，以及对每个“点”的简要阐释。这些“点”对8个方面的内容进一步分化、细化、深化，每一个“点”都是一种创新的技巧，都是一种创造的能力。这也许算得上是编者们从无数的学生佳作中提炼出来的“规律”吧。尽管分类未必完全科学，但这毕竟是编者的一次大胆尝试，相信多多少少能给你以启迪。 再次，请你读读书中一篇篇精美的例文。这是编者们从众多文章中挑选出来的精品。有人说，例子最值钱。的确，一个好例子能起到举一反三的作用。编者们希望通过这些例子来让你寻觅作文创新的“秘诀”。 作者简介：
章登享，中学语文特级教师，湖北省特级教师，从事中学语言教学工作20余年。自1993年以来，在省级以上报刊发表教学考研论文近200篇；主编了《初三语文创新学习》《初二语文创新学习》《中考语文十大关键》（与余映潮合编）等书；参编各类教辅用书30余本，计200余万字；辅导学生在省级以上报刊发表习作200余篇；曾两次获全国“文心杯”作文大赛教师组一等奖第一名。
编辑推荐：
本书的编排框架，编者是从选材、立意、角度、结构、铺展、体式、语言、个性8个方面来编辑全书的。我们上上下一直在喊作文创新，究竟怎样创新？具体从哪些方面着手？我们试图从这8个方面来回答大家的疑问。也许，这8个方面构成了一个相对完整的创新作文的序列。学生可以根据这个序列来训练自己作文创新的能力，老师亦可依照这个序列指导学生进行作文创新。
在8编中的102个精美的“点”，以及对每个“点”的简要阐释。这些“点”对8个方面的内容进下分化、细化、深化，每一个“点”都是一种创新的技巧，都是一种创造的能力。这也许算得上是我们从无数的学生佳作中提炼出来的“规律”吧。尽管分类未必完全科学，但这毕竟是我们的一次大胆尝试，相信多多少少能给你以启迪。本书适合高中学生作为教辅。 目录：
第一编 选材新颖
第1招 以“真”见新 曾经错过的美丽 第2招 以“朴”见新 破屋——老家 黄包车夫 第3招 以“时”见新 入世了，别尽想着好事儿 “洋货”引起的思考 第4招 以“知”见新 轻与重 侃美 第5招 以“能”见新 50岁的母亲 同桌阿蒙 第6招 以“史”见新 以史为鉴 与永恒拔河 第7招 以“奇”见新 永夜——2050年第364个清晨 假如记忆可以移植 第8招 以“联”见新 听《天鹅湖》 秋水 第9招 以“趣”见新 班级“八大族” 审判“分数” 第10招 以“情”见新 妈妈，女儿做你的伴娘吧 父亲 第11招 以“悟”见新 秋千人生 旋转人生 第12招 以“理”见新 赞“第二个” 关于牙与舌的思考 第二编 立意独特 第13招 小中见大 米粒·谷粒·血汗 手帕 …… 第三编 角度巧妙 第四编 结构精美 第五编 铺展灵活 第六编 体式丰富 第七编 语言生动 第八编 个性鲜明 |