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内容提要:
教育子女成才是父母的责任。父母要做到尽职尽责,必须掌握教育孩子的理论和方法。本书根据婴幼儿不同年龄的生理、心理特点及接受教育的能力,总结了家长教育孩子的经验,从而提供了系统的家庭教育的理论和方法。通过此书,可使父母能够更好地针对中学生的特点,更具体、更有效地进行教育。本书不仅适合家长教育孩子时用,也可作为“家长学校”的教材和参考书。
编辑推荐:
本书根据婴幼儿不同年龄的生理、心理特点及接受教育的能力,总结了家长教育孩子的经验,从而提供了系统的家庭教育的理论和方法。通过此书,可使父母能够更好地针对中学生的特点,更具体、更有效地进行教育。本书不仅适合家长教育孩子时用,也可作为“家长学校”的教材和参考书。
目录:
第一章 绪论
第一节 家庭教育的历史发展 第二节 家庭教育及其研究的现状 第三节 家庭教育的对象和任务 第四节 掌握家庭教育科学的意义 第五节 家庭教育的原则 第六节 家庭教育、学校教育和社会教育的互补作用 第二章 乳儿的家庭教育 第一节 乳业的生理特点 第二节 乳儿的心理特点 第三节 乳儿的抚养教育 第三章 婴儿的家庭教育 第一节 婴儿的生理特点 第二节 婴儿的心理特点 第三节 婴儿的教育 第四章 幼儿的家庭教育 第一节 幼儿的生理特点 第二节 幼儿的心理特点 第三节 幼儿的教育 主要参考文献 后记 |