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内容提要:
本书以循序渐进、由浅入深作为编排原则,尽量采用教师授课时的口语化方式和富有儿童情趣的旋律音调,以满足儿童独特的生理和心理要求,即使在缺乏师资的情况下,只由稍懂音乐的家长根据本书加以辅导,也能使儿童顺利地通过初级阶段。
本书前言 特色及评论 文章节选 小朋友们在练习时,不可急于求成,要待正确、熟练地掌握?艘桓霾街璧哪谌莺笤俳?胂乱徊街璧牧废埃?裨颉坝?僭虿淮铩保?炊?嵊跋炝废暗男Ч?O旅嬲
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