"大语文"教育研究
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内容提要：
本书系上海小学语文教学科研课题成果。由松江中山小学实践研究、总结。本书较全面反映了“大语文”教育研究成果，在改变教师旧的教学观念，贯彻小学语文教学大纲，变应试教育为素质教育等方面下了功夫，取得了成效，对小学语文教改有指导意义，对小学语文教师的教学有启迪作用。
目录：
第一章 “大语文”教育思想
第二章 “大语文”教育模式 第三章 “大语文”教育内容 第四章 “大语文”教育策略 第五章 “大语文”教育方法 第六章 “大语文”教育艺术 第七章 “大语文”教育实践 第八章 “大语文”教育的师资建设 第九章 “大语文”教育教育评价 后记 |