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内容提要:
半个世纪以来,
研究中日文化交流史的人不少, 但很少有人提及两国文化逆转的情况, 也很少有人研究中国的留日学生, 但不必说曾经在二十世纪初活跃在中国各地的日本教习, 其原因,可能由于这些是失败的历史。不宜深究, 也可能是因为资料缺乏, 难以着手。 在中国新教育的建设过程中,对日本教习所起的作用, 所作的贡献应该有所认识, 也应该有一个实事求是的评价, 尽管这段历史经历的时间不长, 而且还是段失败的历史。
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