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小学语文阅读与训练 三年级上
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全书以教材为基础，知识（方法）为主线，能力为核心，根据教纲要求，连缀组合课内外相应语言材料，使导与读、学与练、课内与课外、知识与能力有机地结合起来，进行有序的同步阅读训练。
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