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内容提要:
本学生用书编写主要考虑以下几点:
1.为了便于读者重点掌握书中内容和平时复习之用,将原教材各章中所涉及的重要概念、重要观点、重要思想与方法,简明扼要且准确地罗列出来。
2.对原教材中各章所附思考题都作了解答,对案例中引发的思考题也给出了参考解答,其目的在于提供一个回答问题的参照,以便读者进一步思考这些问题,并得出更好的看法。
3.学习是为了掌握。掌握得如何便是我们设计每章学习之后一套测试题的出发点。测试题并不复杂,没有什么难度,但测试之后对照答案就会加深对本章重要内容的印象,从而达到更好的学习效果。
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目录:
前言 第1篇 管理的内涵 第1章 管理的概念 1.1 管理的定义与特性 1.2 管理的目标与基本手段 1.3 管理的创新 本章思考题参考解答 本章案例参考解答 本章测试题 第2章 管理的基本问题 2.1 资源与资源配置 2.2 管理中的人性假定 2.3 环境变动与管理模式选择 本章思考题参考解答 本章案例参考解答 本章测试题 第3章 管理理论的发展 3.1 科学管理的兴起 3.2 行为科学的产生 前言:
《管理学——现代的观点》这本由我主编的迈向新世纪的管理学教材自1999年9月上海人民出版社出版至今已近三年。三年来累计出版发行3万余册,受到了各方面的赞扬与好评,取得了不小的“业绩”:
*曾一度入选北京风入松书店十大畅销书之列;
*中央电视台2台的读书节目曾将其列为推介书目;
*不少书评将其誉为“中国的管理学教材浮出水面”;
*以此教材撰写为核心的复旦大学《管理学课程建设》获上海市优秀教学成果二等奖;
*除了复旦大学外,国内许多著名高校将其列为本科生、研究生必读教材,列为考研的重要参考书目;
*许多公司将其作为公司高级管理人员的培训教材,人手一册,..
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