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内容提要:
本书教学思路、方法和范例来自教学一线,是深受读者喜爱的一种学习手段。独创、互动、实用和趣味是本书作者追求的目标,而作者们丰富的教学经验和创造性的教学实践使本书独具一格。
本书以设计和制作一个具体的“绘画大师教绘画”多媒体应用软件为线索,将所有的基础知识和基本技能串联起来。 光盘以电子书的形式提交给读者,包括书中部分素材,协助同步训练。 本书既可作为中等职业学校的计算机基础教材,也是多媒体爱好者首选的自学参考书。 目录:
第1单元 多媒体技术概述
第2单元 多媒体作品的设计过程 第3单元 浏览与获取图像素材 第4单元 图像的后期处理 第5单元 处理图像的特技效果 第6单元 声音素材的获取与处理 第7单元 创作计算机动画 第8单元 视频素材的捕捉与编辑 第9单元 多媒体素材的集成和组织 第10单元 软件打包和光盘刻录 第11单元 图形化语言的规范与应用 附录1 空白实验报告 附录2 实验报告样张 附录3 常用多媒体软件工具软件列表 前言:
多媒体技术已经成为与网络技术并驾齐驱的两类前沿技术,构成知识经济的基础,是计算机教育的热门课程。利用工具软件和多媒体开发平台可创作出各种各样的多媒体软件,如商品展示、商业广告、场景模拟、学习软件、教学课件以及游戏等,可以摆脱使用专业编程语言的困惑,使普通的操作者也能完成专业人员的工作。随着社会对多媒体技术越来越高的需求,中等职业教育也越来越需要多媒体的大力支持。对于中等职业学校的学生,无论是就业、求知还是进修,多媒体制作已经逐步成为他们的必修课程,目前,许多学校都相继开设了制作和处理图像、动画、音频和视频的课程。
本书按照任务驱动的模式来设计整体结构,..
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