|
读过这本书吗?
最近在读
读过
想读
还不熟悉
|
图书城书列:
加入到博客或社交网站:
|
|
我来评论这本书:
内容提要:
广播电视社教节目的三个特点:一是涵盖领域十分广泛,对象面宽,有关政治、经济、社会、文化、民主、法制的话题,几乎无所不包;二是面对新问题多,对于社会变革期出现的新情况、新矛盾需要从理性层面给予解答;三是表现手法多样,依据不同内容,社教节目具有灵活多样的表现方式和较为自由的创作空间,可以调动较多的视听元素增加欣赏性。因此,从某种程度上说,社教节目是展示各个台队伍素质、制作水平和综合实力的重要标志。
编辑推荐:
新闻节目是时代变迁的记录者,它需要紧跟事件发生发展快速报道。而对于广播电视教育节目而言,一般不过分强调时效性,二者虽然都有传播信息的功能,但后者更侧重教化作用,旨在传承人类文明,传播科学思想,进行社会教育,陶治人们情操,培养审美情趣,通过丰富的视听手段,起到鼓舞人、教育人、塑造人、陶冶人的作用。
目录:
序
综述 一、广播公众性节目赏析 二、广播对象性节目赏析 三、广播综合性节目赏析 四、广播综合性节目赏析 五、广播理论论节目赏析 六、广播对农节目赏析 七、广播对港澳台节目赏析 八、电视短片赏析 九、电视长片赏析 十、电视系列片赏析 十一、电视栏目赏析 十二、电视经济节目赏析 十三、电视科教节目赏析 十四、附录 |