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内容提要:
《老爸教作文》之毕业班。昆密配合现行小学语文教材。本书以课本上的作文题为主要训练内容,采用老爸和孩子谈话的形式,注重启发引导,对孩子同题习作中常见的病例,进行针对性的作文指导。本书还列举了相同训练内容的优秀作文,作归纳总结,让孩子学习、仿效、加深理解。书中结构合理,分“老爸出题”“老爸指点”“孩子习作”“老爸改评”“老爸举例”“老爸小结”等6个专栏。本书是家庭教育的首选好书,各位家长不妨试试。
编辑推荐:
《老爸教作文》之毕业班。昆密配合现行小学语文教材。本书以课本上的作文题为主要训练内容,采用老爸和孩子谈话的形式,注重启发引导,对孩子同题习作中常见的病例,进行针对性的作文指导。本书还列举了相同训练内容的优秀作文,作归纳总结,让孩子学习、仿效、加深理解。书中结构合理,分“老爸出题”“老爸指点”“孩子习作”“老爸改评”“老爸举例”“老爸小结”等6个专栏。本书是家庭教育的首选好书,各位家长不妨试试。
目录:
"1 把事情经过写具体――《记亲身经历的一件事》
2 具体、真实地写出童年欢乐有趣的事――《童年趣事》 3 领会图意,合理想象――《心意》(看图作文) 4 根据中心思想选择材料――《我尊敬的人》 5 选择校内事物,写一则消息――写一则板报稿 6 写出景物特点,注意过渡自然――写一处景物 7 有条理地把游览经过写具体――《________ 游记》 8 抓住重点,写出心里话――《_______,我想对你说》 9 写好人物语言和行动――《我的好_____》 10 通过二三事反映人物的品质――《_______老师二三事》 11 围绕中心,注意详略――《我的课余生活》 12 抓住植物特点,表达喜爱之情――《我喜爱的一种植物》 13 通过一件或几件事写出人物好品质――《好_______》 14 根据材料,合理想象,把事情写完整――《纸团疑云》(供料作文) 15 把实验过程和自己的感受写具体――《记一次小实验》 16 通过具体事情,写出人物的特点――《印象最深的一个人》 17 用真情实感,写出我和别人之间的事――《______爱我,我爱______》 18 写出读一篇文章或一本书后的感想――《________》读后感 19 格式写正确,内容要真实,感情要真切――一封感谢信 20 格式写正确,中心要明确,详略要得当――《给外地亲人的一封信》 " |