想当直升机的男孩
|
读过这本书吗？
最近在读
读过
想读
还不熟悉
|
图书城书列：
加入到博客或社交网站：
|
|
我来评论这本书：
内容提要：
《想当直升机的男孩》着重讲述了在课堂这一独特的环境中，贾森的老师和同学们怎样面对这位性格孤僻的男孩向他们提出的挑战。该书生动地描述了开始时作为局外人的贾森是如何一步一步地融入到集体当中，并逐渐摆脱自闭，走向健康自信的全过程。
作者简介：
维维安?嘉辛?帕利女士的37年教学生涯中，有24年在美国芝加哥大学附设实验学校的幼儿园服务。她有一颗充满人性关怀的心，在长期与儿童观察的记录中，记录了孩子的行为与社会互动，她敏锐地找寻到值得进一步探索的儿童发展议题与儿童教育课程，是一名了不起的作家。
她曾获埃里克森机构颁发的儿童服务奖，还曾获麦克阿瑟奖，1998年获Before Columbus Foundation颁发的终生成就奖，2000年获约翰?杜威协会颁发的杰出成就奖。她的其他著作有《别说你不能玩》、《男孩子和女孩子：玩偶角的超级英雄》、《沃利的故事》、《手拿褐色蜡笔的女孩》等 编辑推荐：
维维安?嘉辛?帕利：全球知识幼儿教育专家，曾获麦克阿瑟奖、埃里克森机构颁发的儿童服务奖等多项奖励。
《想当直升机的男孩》可以说是关于幼儿教育方向的一部很有创见的书――帕利的创新之处在于，她用孩子们讲的故事来作为一种教学手段。帕利是一位把课堂上的孩子们作为其材料的艺术家，她年终的工作成果就是一群已有自信、彼此间能够自如地相处的孩子们。孩子们很快就会离开学前班。不过每个孩子都将会从维维安?帕利的身上学到一点儿东西带走，这便是一位有才能的老师的艺术之所以能够长存的原因。 目录：
序言
前言 故事的讲述者和故事的扮演者 教师与理论制定 贾森的故事 新的问题 |