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内容提要:
国际贸易课程是经济类、管理类专业学生必修的一门基础课。本书特点:
1.系统性与逻辑性。本书系统、全面5也介绍了国际贸易基本知识。框架结构划分较细,脉络清晰,重声、突出。有理论,又贯通实务,包括服务贸易、技术贸易、电子商务等内容。
2.内容新颖,具有前瞻性。在分析角度、引用资料、内容安排上都比较新颖,尽可能反映经济全球化的新成果,体现了面向21世纪的特点,删减了已经过时的理论观点和章节,增添了许多新内容,如《贸易行为的约
束》一章增添了中国与世界贸易组织;在第十三章增添了“世界贸易组织成员之间贸易争端解决机制”;有些既不成熟、也未定论的探索内容,本书也用了一定篇幅阐述分析,如《国际贸易与环境》一章。本教材具有创新精神和前瞻意识,力求反映国际经贸理论的最新发展成果。
3.语言简明通俗,内容深度适当。本书面向非国际贸易专业,编写教材时力求做到语言简明扼要、通俗易懂、深浅适度、举例生动,对于初次接触国际贸易的读者较为适宜。
4.实践性。注重理论联系实际,吸收国内外同类教材的精华,做到学以致用,培养学生分析问题、解决问题的能力。实务部分附有案例,每章后附有思考题,有助于学生通过案伊]分析与思考题加深对内容的理解。
目录:
第一章国际贸易概述 第一节国际贸易的基本概念 第二节国际贸易的分类 第三节国际贸易的产生与发展 第四节国际分工 第五节国际市场价格 第二章国际贸易理论与政策 第一节西方传统国际贸易理论 第二节西方现代国际贸易理论 第三节当代国际贸易理论 第四节国际贸易政策 第三章国际贸易措施 第一节关税措施 第二节非关税措施 第三节鼓励出口和出口管制措施 第四章区域经济一体化 第一节区域经济一体化的形式 第二节区域经济一体化的现状 第三节区域经济一体化对国际贸易的影响 前言:
在世界经济全球化迅猛发展以及中国加入 WTO的国际环境下,对外经济活动日益频繁。为了培养更多面向21世纪的国际经贸人才,满足非国际贸易专业开设国际贸易课程的需要,我们编写了《国际贸易理论与实务》一
书。
国际贸易课程是经济类、管理类专业学生必修的一门基础课。在开放的市场经济条件下,外语、法律、计算机等专业的学生也需要了解和掌握一定的经贸知识,因此有必要开设这门选修课。本书全面、系统地阐述了国际贸易理论与实务的基本知识和理论,能够满足非贸易专业学生的学习要求和目的。本书在编写中体现了士。下特点:
1.系统性与逻辑性。本书系统、全面5也介绍了国际贸易基本知识。框..
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