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内容提要:
这本书写了三个方面:买办资产阶级,尽族资产阶级,革命运动者及工人群众。三者之中,前两者是作者与有接触,并且熟悉,比较真切地观察了其与其事的;后一者则仅凭“第二手”的材料,即身与其事者乃至第三者的口述。这样的题材的来源,就使得这部小说的描写买办资产阶级与民族资产阶级的部分比较生动真实,而描写革命运动者及工人群众的部分则差得多了。至于农村革命势力的发展,则连“第二手”的材料也很缺乏,我又不愿意向壁虚构,结果只好不写。此所以我称这部书是“半肢瘫痪”的。
作者简介:
茅盾(1896-1981),原名沈德鸿,字雁冰,浙江桐乡人。1921年加入共产主义小组,提倡为人生的现实主义文学。发表的作品主要有《动摇》、《追求》、《文艺阵地》、《虹》、《子夜》、《三人行》、《茅盾散文集》等小说和散文著作。
编辑推荐:
为了全面提高中小学生的语文素质,增强课文课程的现代意识,大力推进新型的学习方式,国家教育部分分别于2001年和2003年颁布了作为基础教育课程改革核心内容的《全日制义务教育语文课程标准》和 《普通高中语文课程标准》。《语文课程标准》是教学、评估的考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础,体现着国家对不同阶段的学生在知识与技能、过程与方法等方面的基本要求。同原业中小学《语文教学大纲》相比,《语文课程标准》对语文学科的性质、任务、目标和基本理念都作了新的高速根据新的教改精神和课程理念,新标准对原有大纲中关于语文课外读物的具体篇目作了较大的改动,并规定了不同阶段学生的阅读总量,要求广大中小学生阅读。为此,我们编辑出版了这套“语文新课标必读丛书,”丛书的书目均为新标准所指定。为了帮助学生阅读,我们在每部名著的前面都附上一篇导读文章,深入浅出地介绍该书的有关情况。
书摘:
书摘
姚金风,阿珍她们早逃进厂里,一五一十报告了屠维岳。两个人前前后后攒住了屠维岳,要他替她们“做主”。 屠维岳冷冷地皱着眉头,不作声。他在工人中间辛辛苦苦种的“根”,现在已经完全失掉了作用,这是他料不到的。他本来以为只要三分力量对付工人,现在才知道须得十分! “不识起倒的一批贱货,光景只有用拳头!叫你们认得屠夜壶!” 屠维岳咬着牙齿冷冷地自言自语着,就撇下了阿珍她们两个,到前边管理部去。迎面来了慌慌张张的莫干丞,一把拉住了屠维岳,口吃地说道: “世兄,世兄;正找,找你呢!三先生在电话里动火,动火!到底明天,明天开工,有没有把握?” “有把握!” 屠维岳依然很坚决,很自信,冷冷的微笑又兜上了他的嘴唇。莫干丞怪样地映着半只眼睛。 “三先生马上就要来。” “来干么!——” 屠维岳耸耸肩膀轻声说;但立即又放下了脸色,恨恨地喊道: “王金贞这班狗头真可恶!躲得人影子都不见了!莫先生,请你派人去找她们来,就在账房间里等我!莫先生,愈快愈好!” 这么说着,屠维岳再不让莫干丞多噜唠,快步走了。他先到工厂大门一带视察。铁门是关得紧紧的了,两对警察是门岗。李麻子带着他的手下人在这里一带梭巡。那些人中间有几个像 斗败了的公鸡似的坐在茧子间的石阶上。李麻子跑到屠维岳跟前,就轻声说道: “刚才一阵乱打,中间也有钱葆生那一伙人,你知道么?” “你怎么知道?” “阿祥告诉我。” 屠维岳冷笑了一声,狞着眼睛望望天空,就对李麻子说: “现在用得到五十个人了!老李,你赶快去叫齐五十个人,都带到厂里来等我派用场。” 屠维岳离开了那大门,又去巡视了后门边门,心里的主意也决定了,最后就又回到管理部。吴为成,马景山,曾家驹他们三个,头碰头地在管理部前的游廊上密谈。屠维岳不介意似的瞥了他们一眼,忽然转了方向,抄过那管理部的房子,到了锅炉房旁边堆废料的一间空房前,就推门进去。 反剪着两手的何秀妹蹲在那里,见是屠维岳进来,立刻背过脸去,恨恨地把身体一扭。 屠维岳冷冷地微笑着,仔细打量那何秀妹,静悄悄地不作声。忽然何秀妹偷偷地回过脸来,似乎想看一看屠维岳还在这—里没有。恰好她的眼光正接触了屠维岳那冷冷的眼光。屠维岳 忍不住哈哈笑了,就说道: “何秀妹!再耐心等一会儿。过了六点 …… |