迦陵论诗丛稿
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内容提要：
本书是作者在中国古典诗歌研究领域卓越成就的全方位反映。不仅对她心目中极为推崇的古代三大名诗人陶渊明、杜甫、李商隐等用力颇勤，还涉及咏花诗等题材。在诗歌理论方面，既有对诗体演进轨迹的寻绎，也有对诗歌形象与情意关系的例说；既有对《古诗十九首》的时代等文学史问题的辨析，又有对《诗品》等文学理论专著的评价。
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作者简介：
叶嘉莹，号迦陵。生于燕京旧家，40年代毕业地辅仁大学国文系，为诗词名家顾随先生入室弟子。50年代台湾大学任教授，并在淡江与辅仁两大学任兼职教授，60年代赴美，任密西根州立大学、哈佛大学客座教授，后定居于加拿大温哥华，任不列颠哥伦比亚大学终身教授。1989年退休后，当选为加拿大皇家学会院士。自70年代末返大陆讲学，先后任南开大学、四川大学、北京师范大学等客座教授，南开大学中国文学比较研究所所长及中国社科院文学所名誉研究员。
编辑推荐：
叶君生长燕都，少承家学，卒业名痒，其后在国内外各大学讲授中国古典诗词者垂三十年，所著书已刊行者五种。博览今古，融贯中西，含英咀华，冥心孤往，以深沉之思，发新创之见，评论诗歌，独造精微，自成体系。
目录：
中国诗体之演进
中国古典诗歌中形象与情意之关系例说 ――从形象与情意之关系 看“赋、比、兴”说 钟嵘《诗品》评诗之理论标准及其实践 几首咏花的诗和一些有关诗歌的话 从比较现代的观点看几首中国旧诗 谈《古诗十九首》之时代问题 ――兼论李善注之三点错误 一组易懂而难解的好诗 从“豪华落尽见真淳”论陶渊明之 “任真”与“固穷” 从元遗山论诗绝句谈谢灵运与柳宗元的诗与人 说杜甫《赠李白》诗一首 ――谈李杜之交谊与天才之寂寞 从李义山《嫦娥》诗谈起 旧诗新演 ――李义山《燕台四首》 李义山《海上谣》与桂林山水及当日政局 后叙 ――谈多年来评说古典诗歌之体验及感性与知性之结合 书摘：
书摘
一组易懂而难解的好诗 在开始正文以前，首先我要说明在标题中所用的“懂”与“解”两个字，实在并无深意，“懂”就是明白懂得的意思，“解”则是分析解说的意思。我之取用了这一个标题，完全只是因为我教书二十多年以来一点甘苦自得的体验而发。根据个人的教书经验，我以为诗可以分做四类。其一是易懂也易解的诗，如元稹的《上阳白发人》、白居易的《新丰折臂翁》，这些涛不仅在字面上没有生字难词，可以使“老妪都解”，就是在内容方面，对其所吟咏的情事，也是不难加以明白确指极易解说的，这一类诗我们姑且把其艺术价值置而不论，至少以教书而言，我以为乃是最为容易讲解的一类诗。其二则是难懂而易解的诗，如韩愈的《南山》诗、卢仝的《月蚀》诗，这些诗中充满了难字怪句，看起来非常难懂，要讲这些诗，一定要费许多时间为那些生难的字句翻检字典和辞书，可是在内容方面则并无什么深意可资探寻和解说。这一类诗也许有某一些对奇险有偏好的渎者会认为也不失为艺术上另一方面之尝试和成就，但就我个人而言，总以为讲这一类诗费力甚多面所得甚少，好像颇不合算的样子。其三则是难懂也难解的诗如李白的《远别离》、李商隐的《燕台》诗，这些诗不仅在字句方面一看之下就使人觉得闪怪变幻难于把捉，讲解起来更是情思幽邈，歧义妙解，众说纷纭，使人难以明言其意旨之究竟何在。这在教书而言，是很难解的一类诗，然而寻幽探奇虽艰难曲折也自仍有其一份乐趣在，以我个人而言，对这一类诗就是颇有着一些偏爱的。其四则是易懂而难解的诗，这———类诗，我以为也可以分别为两种，从字面之明白浅显言，其使人易懂虽是一样的，可是在内容方面使人难解的原因就不尽相同了。一种使人难解的原因是由于内容所蕴蓄的深远幽微，使人难以为其意蕴加以界说，则读者纵使颇有会心，也难以言语来解说表达，如陶渊明《饮酒》诗“结庐在人境”一首的“此中有真意，欲辨已忘言”可以为代表；又一种使人难解的原因则是由于语意与语法的含混不清，造成一种模棱两可的现象。使人难以确指其含意究竟何在，如李后主《浪淘沙》“帘外雨潺潺”一首之末二句“流水落花春去也，天上人间”之“天上人间”四字可以为代表。这二种易懂而难解的诗，都是看似浅明，而极难解说的，而以艺术价值言则这一类易懂而难解的诗却又往往有极高的成就，因为这一类诗以表现而言其写作态度往往最为真挚诚恳，丝毫没有逞强立异争新取胜的用心，而意蕴方面则又深微丰美使 …… |
