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内容提要:
党的十六大报告指出:在我们这样一个多民族的发展中大国,要把全体人民的意志和力量凝聚起来,全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化,必须毫不放松地加强和改善党的领导。把党建设好,很重要的一点就是要认真做好对党员的教育,坚持用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装全体党员,在全党造成认真学习的风气,民主讨论的风气,积极探索的见气,求真务实的风气。为了进一步加强对广大党员的党性、党风、党纪和党的基本知识教育,保持共产党员的先进性,根据党的十六大精神和学习的需要,我们重新修订、补充、完善了“党员教育系列教材”,以“新世纪新阶段党员教育系列教材”与广大读者见面。这套教材采取问答体,力求做到设问合理、具体,答问准确、简明,针对性和可操作性比较强。
编辑推荐:
本书主要结合党的十六大精神和保持党员先进性以及近几年党的建设发展实际,针对广大党员在学习中提出的问题,设 229个题目进行了比较全面、深入的解答。
目录:
中国共产党章程(中国共产党十六次全国代表大会部分修改,2002年11月14日通过)
关于共产党员的先进性 1.新时期共产党员先进性的内涵和特征是什么? 2.新时期保持共产党员先进性的重要意义是什么? 3.共产党员先进性的时代要求是什么? 4.共产党员应如何保持先进性? 5.怎样学好新党章,保持先进性? 党章有关知识 6.党为什么要有一个章程? 7.党章在党内生活中的地位和作用是什么? 8.党章一般包含哪些主要内容及其产生的程序? 9.中国共产党的章程始于何时? 10.中国共产党章程经过了几次修改? 11.党的十六大为什么要对党章进行修改? 12.党的十六大修改党章遵循的总的原则是什么? 13.党的十六大对党章主要作了哪些修改? 总纲 14.党的十六大为什么要对党的性质作进一步表述? 15.为什么说中国共产党是中国工人阶段的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队? 16.为什么说中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心? 17.怎样理解中国共产党代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益? 18.为什么要对党的最终奋斗目标作进一步表述? 19.党章对党的指导思想是怎样规定的? 20.阐述马克思列宁主义关于人类社会的发展规律为什么要侧重于结合中国的实际? 21.为什么要增写以江泽民同志为主要代表的中国共产党人的内容? 22.为什么说“三个代表”是我们党的立党之本、执政之基、力量之源? …… 党员 党的组织制度 党的中央组织 党的地方组织 党的基层组织 党的干部 党的纪律 党的纪律检查机关 党组 党和共产主义青年团的关系 党徽 党旗 |