《新航标作文》小学4年级积累与模仿篇

新课程标准着力加强了对学生课外阅读的要求，注重培养学生的语感和整个把握能力。而阅读和作文在语文教学中是密不可分的两个部分。本套丛书紧紧抓住了这两个环节，在选篇上重视示范性与阅读性的完整结合。每个单元都设定了一个主题，如“幸福的篮子”“智慧之光”，并以各种文体的文章为暗线。每一篇文章不但很好的扣住了单元的主题，给同学们以方法与技巧的引导与示范，同时，每一篇文章都是一部小小说，让同学们在学到作文方法的同时，得以在文学的海洋里浸淫。

分类新颖：按积累、模仿、感悟和创新的作文训练步骤分类演示，切中作文训练的核心。
阅读性强：注重阅读与写作的完美结合，完成从阅读能力到写作能力的迁移。
涉猎范围广：例文内容涉猎广泛，拓展学生的视野，增加学生知识和观点的储备。
实用功能强：全套丛书的每一篇习作的旁批都有得失分点的评说，助学生在作文教训 扬长避短。同时，初三和高三年段增加了点击中考和高考单元，从规律趋势进行全面、严密的分析，使学生的应考更加从容。

第一编 积累
第一单元：妙词荟萃
积累锦囊
写人
记事
写景
状物
演练平台
第二单元：妙语连珠
写人
记事
写景
状物
演练平台
第三单元：妙篇佳作
写人
他真让人捉摸不透
爷爷?桃树?我
爸爸的变形脸
我的网友Thames
记事
记事
喂蚕
我爱实话实说
一件有趣的事
追豆角
写景
四时的情趣
夕阳西下
家乡的月牙泉
游上海野生动物园
秋的原野
状物
蜜蜂
豚鼠
圣诞蜡烛
我爱故乡的黑米
绿毛龟
日记
我为祖国骄傲
这件事使我得到了启发
假如我有一对翅膀
第一次骑大象
心情日记
演练平台
第二编 模仿
第一单元：家庭
第二单元：社会
第三单元：校园
第四单元：自我
第五单元：想像