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内容提要:
本套丛书按照作文训练的四个步骤为第个年段的不生分成了积累、模仿、感悟、创新四类,使作文学习过程成为一个完整的、循序渐进了过程,这是一种返璞归真的历程,同时也是达到行文收放自如,尽舒胸臆的“捷径”,也是惟一的“捷径”!
本套丛书紧紧抓住了两个环节,在选篇上重视示范性与阅读性的完整结合,每个单元都设定了一个主题,如“幸福的篮子”“智慧这光”,并以各种文体的文章为暗线。第一篇文章不但很好的扣住了单元的主题,给同学们以方法与技巧的引导与示范,同时,每一篇文章都是一部小小说,让同学们在学到作文方法的同时,得以在文学的海洋里浸淫。根据话题作文的特点,丛书在选篇中还注意收取记录社会生活各个层面的文章,从“爸爸的木屐”到“克隆人的生活”,从现实到科幻,不一而足,把学的视野从狭小校园延展到外面广大的世界,使学生在很少的时间内得到丰富的社会知识储备。另外,第个单元中(模仿类除外)都设置了一般习作、优秀习作和名人佳作,同学们在阅读学习的过程中可以进行一下对比,看看同一类主题的文章的不同层次以及造成这种差异的原因,毕竟,“他山之石,可以攻玉”啊。 “养兵千日,用兵一时”,考试中作文的得分在很大程度上影响着整个语文考试的成绩。和其他作文书相比较,本套丛书还有一个很鲜明的特点,就是它的实用性功能,即考试功能。要在在考试中要得到不同欣赏品位教师的认可,必须明白老师们共同认可的“得失分”点,本套丛书的作者均为一线教师,大多参加过高考语文试卷评分工作,对作文得失分的规律可谓了如指掌,他们在第篇文章的旁批中点明了“得失分”点,帮助同学们在考试中思路更加清晰,避开“雷区”,直上坦途。 最后,要告诫同学们的是:作文的提高要告自己平时勤于积累,勤于思考,多多练笔,按照“积累、模仿、感悟、创新”这四个环节一步一步去做,相信在不久的将来,你将用你的生花妙笔在作文天地里尽情驰骋! 编辑推荐:
新航标作文――模仿篇
分类新颖:按积累、模仿、感悟和创新的作文训练步骤分类演示,切中作文训练的核心。 阅读性强,注重阅读与写作的完美结合,完成从阅读能务到写作能力的迁移。 涉猎范围广:例文内容涉猎广泛,拓展学生的视野,增加学生知识和观点的储备。 实用功能强,全套丛书(积累类除外)的第一篇习作的旁批都有得失分点的评说,助学生在作文考试中扬长避短,同时,初三和高三年段增加了点击中考和高考单元,从规律到趋势进行全面、严宓的分析,使学生在应考更加从容。 目录:
第一编 积累
第一单元:妙词荟萃 积累锦囊 写人 记事 描景 状物 演练平台 第二单元:妙语联珠 写人 记事 描景 状物 演练平台 第三单元:妙篇佳作 写人 我的母亲 我的爹 小小的我 门长 我的弟弟 记事 有人送我一枝草 醉酒作文 买电脑 喂猪 溜冰 描景 暴风雨 秋天的长江路 观落日 石浦渔港夜景 雪 状物 火炉 奇特的蜘蛛 我爱家乡的魔芋 我的好伙伴――书包 米兰 演练平台 第四单元:看图写话 爸爸的烟瘾 难忘的晚餐 垃圾在呐喊 日落 椰壳笔筒 七品芝麻官 演练平台 第二编 模仿 第一单元:家庭 第二单元:社会 第三单元:校园 第四单元:自我 第五单元:想像 |