由读悟写，由写悟读；
读写互动，融会贯通；
领悟方法，升华思维。
这是我们的期望，也是本书的目标。
本书的所有栏目都是为这个目标设置的。从“阅读双轨道”到“读写立交桥”，从“习作示例”到“比较评析”，再到“能力自测”，这是一个从读到写的全过程。我们把作家的优秀作品和同学们的优秀作文放在一起，目的就是要读者透过两种不同的语境，领悟同一个知识点。这样的领悟，才是真切的领悟，才是对话中的领悟。
这套书所选的大量例文，包含着非常丰富的知识，如果你认真阅读，可以领悟的东西是很多的，绝不仅仅是读写方法。关于人生，关于自然，关于社会，我们都可以从中学到很多东西。无论是作家们的优秀作品，还是同学们的优秀作品，都可以引导我们进入一个新的人生境界。我们把这套书叫做《新读写大语文》，它大在何处？大就大在它选文范围非常广泛，内容丰富；大就大在它试图把我们带进一个读写大境界中，带进一个人生大境界中去。我们永远不要忘记，语文的外延与人生的外延是相等的！
新读写大语文?小学六卷（适合5年级）――培养21世纪语文通才
内容提要 ：
编辑推荐 ：
名家名篇，精中选精；优秀习作，优中择优；名师指导，科学高效。开卷必有益。
世界很小很小，语文很大很大。用你的笔，张扬个性；用你的心，吮取知识精华。大语文，大视野，大舞台。 读名人佳作，悟写作技法。“新读写大语文丛书”，让你登上梦寐以求的新境界。 目录 ：
总序：打通读写 开发潜能
一、真实是文章的生命 知识点概说――给你一把金钥匙 阅读双轨道――开发智慧新空间 [佳作选读][专家点拨] 淘气的年龄 九十九枚镍币 祖母的呼唤 打电话 读写立交桥――让读写融会贯通 写作三级跳――走上作文成功路 [习作示例] 快乐的时刻 我是一包调味品 第一声叫卖 烟花也有假 我的心事 我不想当“好学生” [比较评析] [能力自测] 二、几多乡韵 几多乡思 知识点概说――给你一把金钥匙 阅读双轨道――开发智慧新空间 [佳作选读][专家点拨] 乡村素描 家乡的阁楼 老家的萤火 乡思 读写立交桥――让读写融会贯通 写作三级跳――走上作文成功路 [习作示例] 家乡风景图 山乡秋夜 乡村的黄昏 家乡的小河 我心中的乐土 我爱家乡的竹园 [比较评析] [能力自测] 三、把名胜定格在纸上 知识点概说――给你一把金钥匙 阅读双轨道――开发智慧新空间 [佳作选读][专家点拨] 我的伊豆 孟加拉风光 泰山日出 读写立交桥――让读写融会贯通 写作三级跳――走上作文成功路 [习作示例] 可爱的日光城――拉萨 乐山看大佛 迷人的张家界 千岛湖游记 游丽江古城 游北海银滩 [比较评析] [能力自测] 四、悉心倾听自然音符 五、动态静态自由描写 六、尽量使物神采飞扬 七、力求突出植物特征 |
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