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内容提要:
本书是为适应各类学校实施素质教育而编写的一本音乐普及读物。全书通过对音乐与创新思维、音乐与科学的关系、音乐基础知识、音乐基本技能、音乐欣赏及音乐的发展、流派等方面的系统介绍,使青年学生从学习音乐、了解音乐、掌握音乐中,达到陶冶情操、开阔视野、启迪智慧、激发灵感的目的,并成为青年学生完善自我、丰富自我的良师益友。
编辑推荐:
本书是为适应各类学校实施素质教育而编写的一本音乐普及读物。全书通过对音乐与创新思维、音乐与科学的关系、音乐基础知识、音乐基本技能、音乐欣赏及音乐的发展、流派等方面的系统介绍,使青年学生从学习音乐、了解音乐、掌握音乐中,达到陶冶情操、开阔视野、启迪智慧、激发灵感的目的,并成为青年学生完善自我、丰富自我的良师益友。
目录:
第一章 音乐与创新思维
一 音乐与创造 二 音乐与名人 三 音乐与发达国家 第二章 基本乐理 一 音 二 音程 三 和弦 四 调式 五 旋律 第三章 视唱与练耳 一 视唱 二 练耳 第四章 歌曲写作基础知识 一 歌曲的要素 二 歌曲的写作 三 歌曲的整体安排 第五章 歌曲即兴伴秦 一 即兴伴奏的特点与作用 二 和声的配置 三 即兴伴奏的类型 四 即兴伴奏的音型 五 前奏、间奏、尾声的处理 六 即兴伴奏的整体布局 第六章 歌唱基础知识 一 歌唱发声的基础知识 二 歌唱的发声练习 三 唱法介绍 第七章 合唱知识与合唱指挥法 一 合唱知识 二 合唱指挥法 三 合唱曲选 第八章 音乐作品的体载与表现形式 一 声乐作品的体载与表现形式 二 器乐作品的体裁与表现形式 第九章 常用乐器及乐队编制 一 常用乐器介绍 二 电声乐队常用乐器 三 常见小型乐队编制 四 部分常见乐器图 第十章 中外音乐史与名曲赏析 一 中国音乐史与名曲赏析 二 西方音乐史与名曲赏析 书摘:
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