公民品德与公共教育
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内容提要：
这是一本关于教师和学校在培养青年人成为好公民这一事业中能够或应起什么到些作用的书，是一本充满温情、迷人而又有理论说服力的书。在书中，作者探索把人们维系在一起，讲究文明，讲究以一种民主的生活方式共同生活、相互影响的一些品德和素质。她探索了希望、信任、勇敢、自尊、自爱、友谊、依赖、诚实和正派。
编辑推荐：
这是一本关于教师和学校在培养青年人成为好公民这一事业中能够或应起什么到些作用的书，是一本充满温情、迷人而又有理论说服力的书。在书中，作者探索把人们维系在一起，讲究文明，讲究以一种民主的生活方式共同生活、相互影响的一些品德和素质。她探索了希望、信任、勇敢、自尊、自爱、友谊、依赖、诚实和正派。
目录：
序言
鸣谢 第一章 教育与度方的素质 第二章 希望与信任 第三章 勇敢 第四章 自尊与自爱 第五章 友谊 第六章 信赖 第七章 诚实 第八章 正派与公民教育 第九章 结语 |