学校管理心理学
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内容提要：
本书是教育部师范教育司组织编写的‘中学教师进修高等师范本科专科起点厂’（简称“专升本，）教材，亦可供其他院校选作全日制本科的书和研究生的辅助读物。本书在理沦上充分反映了学校管理心理研究的测果，又强调了联系学校实际，注重应用，深入浅出，。简明易学。全书主要内容包 校成员的积极性、态度，学校群体心理、组织心理、人事心理、教师管理心理，学校心理卫生与管理等，既为学校管理提供心理学的理论指导，又尽可能提供一些学校管理心理学的策略方法，适合学习者的学习需要。
目录：
前言
刑法解释困境及其出路 刑法解释与刑法论证之别 研究刑法论证方法的意义 刑法论证方法研究的基本思路 第一章 刑法论证方法基础问题 第一节 刑法论证界说 第二节 刑法论证理论述要 第三节 刑法论证方法概述 第二章 刑法语境论证模式 第一节 刑法语境论证模式界说 第二节 视角切换论证方法 第三节 刑法体系分析论证法 第三章 一体化刑法论证模式 第一节 一体化刑法论证模式概述 第二节 一体化刑法论证模式的基本方法 第三节 一体化刑法论证模式评析 第四章 刑法要素管理论证模式 第一节 概述 第二节 刑法要素关联论证的基本方法 第三节 刑法要素关联论证模式评析 第五章 西国内法论证方法综合运用问题 第一节 刑法论证方法综合运用中的位阶关系 第二节 刑法论证方法运用中的主要制约因素 第三节 从注重“证实”到强化“证伪” 主要参考文献 后记 …… |